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学而思国际《国际演说家》第二季播出,塑造面向未来的国际化人才

6月1日,作为儿童节特别献礼节目,好未来旗下国际教育品牌学而思国际《国际演说家》第二季终极盛典在爱奇艺教育上线。活动中,11位少年演说家逐一亮相,并与英语演讲辩论领域大咖、外交官、教育专家等同台“竞技”,带来了一场精彩的思想交锋与碰撞。

学而思国际《国际演说家》第二季播出,塑造面向未来的国际化人才

(学而思国际《国际演说家》第二季终极盛典现场)

聚焦全球热点时事,小演说家闪耀演讲舞台

《国际演说家》自2019年启动,是学而思国际举办的大型英语演讲系列活动。《国际演说家》第二季以“特殊的一年,重要的一课”为主题,邀请11位小演说家围绕“全球战疫,命运与共”“疫起行动,众志成城”“疫路成长,从心出发”三大主题,通过全英文演讲,从不同维度阐述对于“自我”与“疫情”的认知。

在小演说家的演讲中,他们或仰望星空,或致敬抗疫一线上那些最可爱的人,或倡议消除偏见,打开爱与和平之门扉、构建休戚与共的命运共同体。同时,他们脚踏实地,关注垃圾分类、环境保护,辩证地审视疫情对人类的影响……一段段精彩的演讲,展现出学而思国际学员不俗的演讲能力,也体现了他们对国际局势的深入思考。

经过专家和观众的专业评选,最终王睿涵同学成为《国际演说家》第二季MVP获得者,10位同学荣获“Top Speaker”称号。

学而思国际《国际演说家》第二季播出,塑造面向未来的国际化人才

(资深外交官、察哈尔学会副理事长张国斌为MVP获得者王睿涵同学颁奖)

专家学者观点碰撞,探讨未来人才核心竞争力

活动现场,各位专家学者也分享了自己对国际化人才培养的思考。“自信、从容地站上世界舞台,讲好中国故事、发出中国声音的国际化人才,将拥有未来人才的核心竞争力。”曾走访过140多个国家,陪同国家领导人出访三十余国的资深外交官、察哈尔学会副理事长张国斌认为,《国际演说家》是学生们发现世界、启迪思想、突破能力的宝贵平台,希望更多学而思国际学员走向世界舞台,展现自我,发扬中国青年理性、科学和独立思考的演说精神,用全面、辩证、长远的眼光思考问题、认识世界。

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(资深外交官、察哈尔学会副理事长张国斌发表演讲)

“如何培养孩子面对多变世界的综合能力,已经成为教育领域中的重要课题。”学而思国际业务负责人孙晨皓表示,学而思国际希望通过《国际演说家》活动,鼓励学生自由思考,勇敢发声,将日常所学与生活实践结合起来,在活动过程中培养自由拥抱世界的能力,迈出走向世界的坚实步伐。

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(学而思国际业务负责人孙晨皓发表演讲)

哈佛辩论委员会主任、哈佛辩论队教练Dr.Tripp Rebrovick则通过越洋视频的方式,为家长和学生分享了演讲和辩论的六大好处。他鼓励学生通过演讲和辩论获得能力提升,并希望依托哈佛辩论委员会与学而思国际的合作,传播演讲和辩论的精神,帮助更多中国学生进步。

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(哈佛辩论委员会主任、哈佛辩论队教练Dr.Tripp Rebrovick远程送上寄语)

此外,联合国经社理事会青年论坛中国代表,北京青之桥公益基金会创始捐赠人、副理事长曹疏野,乡村笔记联合创始人、上海市公益创业导师汪星宇,深圳易知健康科技有限公司创始人刘诗谈三位嘉宾在“青年力量榜样论坛”上,围绕“如何以国际视野理解世界、与世界对话”“如何促进独立思考能力、培养终身学习能力”以及“如何找到人生目标并付诸实践”等话题,分享自己的教育公益实践,为学生阐述如何践行中国青少年使命,在世界舞台上传递中国声音。

学而思国际《国际演说家》第二季播出,塑造面向未来的国际化人才

(曹疏野、汪星宇、刘诗谈三位嘉宾在“青年力量榜样论坛”展开分享)

推动综合素养提升,拓展优质国际教育资源

为了不断推动学生综合素养的提升,近年来,学而思国际不断拓展国际教育资源,为学生搭建形式丰富的英语演讲辩论平台。2020年7月,学而思国际与IDEA(国际教育辩论协会)、哈佛辩论委员会独家合作全新演讲英文辩论戏剧课程,并与哈佛辩论委员会联合举办演讲辩论赛。今年4月,学而思国际正式成为哈佛辩论委员会中国区独家战略合作伙伴,为中国学生提供更加专业、优质的国际化课程体系和教学服务。

同时,学而思国际学员也荣获多个国际演讲辩论权威比赛重要奖项。2020年7月,在学而思国际与哈佛辩论委员会联合举办的演讲辩论赛中,5位在读学员荣获最佳辩手及演讲比赛第一名等奖项。截至目前,学而思国际11位演讲辩论营优秀学员分别斩获NSDA(全国中学生演讲与辩论联赛)、NHSDLC(National High School Debate League of China,中国高中生美式辩论联赛)优秀辩手、北京赛区八强等奖项。

学而思国际希望通过本次《国际演说家》为更多学生搭建更广阔的国际化展示平台,未来,将持续致力于帮助学生提升语言及学术素养,培养学生成为独立判断的思考者、终身不渝的学习者和世界事务的参与者,塑造走向世界、走向未来的国际化人才。

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