行业动态

  • VIPKID大米网校荣膺2020年新浪五星金牌在线教育品牌 3位名师获五星金牌教师称号

    又到一年金秋,正是收获之时。在2020年教师节前夕,“新浪五星金牌教师评选”如约而至,VIPKID大米网校的数学名师余弦,数学名师徐伟,及英语名师杨雨以过硬实力脱颖而出,荣膺“2020年度新浪五星金牌教师”称号。同时,VIPKID大米网校凭借在过往的迅猛发展,以及自身在教学教研方面的硬实力,登临“2020年新浪五星金牌在线教育品牌”宝座。该项赛事是由新浪教育倾力打造的教师年度盛事,自6月5日启动以来,全国已有近百家教育机构及团队报名参赛。此次在赛事中的好成绩,无疑是权威机构对VIPKID大米网校教学实力的再一次认可。 作为业内最具影响力的年度教师盛典,“新浪五星金牌教师评选”不仅是教师的赛场,更是展示教育品牌师资水平及教学品质的舞台。在过去的10年里,新浪教育面向全国教师,挖掘出近万名深耕教育、勇于创新、传递真知的典范。“能获得这个奖项,说明大米网校一直以来贯彻落实的价值观是正确的。我们希望能用一颗“爱孩子,懂教育”的心,为中国中小学生提供真正能让他们“学得好,考得棒”的在线大班直播课。“大米网校数学学科产品负责人徐德直老师在接受采访时表示。 在此次赛事中大显神通的三位老师,皆为大米网校的明星教师,在学生和家长中间有着极佳的口碑。曾任职于中国青年政治学院(中央团校)的数学名师余弦老师自带一身正气,是一位正能量数学学霸,至今已收获累计数万的学员,授课时长达6000+小时。拥有7年的教学经验的数学名师徐伟老师,现任大米网校小低数学负责人。作为一名熟知3-8岁幼儿数学思维体系的幼儿数学思维教研专家,他也曾参与出版多套幼儿数学思维图书,累计销量过百万。英语名师杨雨老师毕业于外交部直属的唯一一所重点院校——外交学院。作为一名口译专业硕士,他拥有剑桥大学TKT认证,剑桥商务英语BEC高级认证,曾在商务部的会议中担任翻译员。 在教育行业中,师资力量是否强大直接关系到孩子们的课程体验。大米网校数学学科负责人徐德直老师表示:“大米网校继续秉承了VIPKID产品体验、师资、课程、服务上的精益求精,为了孩子的一堂好课,我们去找到行业最好的名师来,100位老师中只有3位老师可以成为大米网校的主讲老师,他们出身名校,平均教龄8年。并且在课程体验、产品功能和服务上不断升级,每位老师每节课备课时长均在10小时以上,1堂课要经过50位教研老师打磨,10位主讲老师集体备课,5位培训师评课。现在看来,一切付出,都值得!”正是这种严苛的筛选,保证了大米网校教师们队伍的高素质。大米网校名师辈出,有本硕均毕业于清华大学的吴振卿老师,他风趣幽默,擅长家校联合教育;有本硕均就读于北京理工大学的田佳艳老师,在自己的职业生涯中培养出了一个又一个走向了清华附中,北大附中,北京十一中学的优秀学生。 春季,VIPKID大米网校收获了央视的权威点赞,更收获了用户同比增长500%的亮眼成绩。夏季,大米网校接连重磅上线了多个产品功能:如备受欢迎的超级大班功能,让每个孩子真正享受到“大班课程,小班体验”。前不久在中国国际服务贸易会上推介的面向未来的“自适应课程”技术,更将为孩子们的课程学习带来全新的颠覆体验。未来,大米网校将继续夯实师资力量,为亿万家庭带去高质量的课堂! 【关于VIPKID&大米网校】大米网校是VIPKID旗下网校,由刘涛代言,专为6-15岁中国孩子提供英语、数学等学科的在线大班直播课。大米网校前身为VIP蜂校,后以8000万美元的A轮融资斩获行业创业A轮新高。大米网校的课程经过数万人次线上调研、300次产品优化、3次课程体系迭代、历时3年精心打磨而成。网校选大米,孩子爱学习!

    2020年9月11日 0 22 0
  • 豌豆思维蝉联新浪五星金牌教研团队奖 硬核实力再获权威认证

    2020年9月10日,由新浪教育主办的“新浪2020五星金牌教师评选”总决赛完美落幕,行业领先的数学思维在线互联网教育机构豌豆思维凭借出色的教研能力和品牌实力,一路过关斩将,不仅蝉联了“新浪五星金牌教研团队”奖,还获得了“新浪五星金牌在线教育品牌”奖。 新浪五星金牌教师评选活动是教育界颇具影响力和权威性的年度盛典,自2011年以来已连续成功举办了10年。本次评选吸引了全国各地数百家教育机构和团队在不同赛道大展风采。经过网络投票、视频展示、专家评审等多轮角逐,豌豆思维一举将“新浪五星金牌教研团队”、“新浪五星金牌在线教育品牌”收入囊中,深得专家评委和观众的好评。 图:豌豆思维荣获“2020年新浪五星金牌在线教育品牌”奖 豌豆思维连续2年拿下“新浪五星金牌教研团队”奖,足见其教研功底。现场,教研团队的老师以课程片段、课堂演示等形式生动展示了豌豆思维斥资数亿元打造的教研产品特色和优势,博得现场评委和现场观众的满堂喝彩。豌豆思维抓住3~8岁孩子大脑发育的黄金期,采用寓教于乐的形式进行课程设计,引入全网播放量超300亿的动画IP超级飞侠,让孩子们在情节丰富的游戏关卡中锻炼逻辑思维能力,获得日常必备的解题方法的同时,更能融会贯通地去解决实际生活中的诸多问题。 图:豌豆思维荣获“2020年新浪五星金牌教研团队”奖 总决赛评委们对豌豆思维的教研实力大为赞赏:“豌豆思维并不是简单地将知识放在了动画片里,而是用巧妙、有趣的方式培养孩子们的逻辑思维和应用水平,让孩子既能提高思维能力,又可获得成长必备的能力。” 图:豌豆思维参赛教研团队 除了蝉联“新浪五星金牌教研团队”奖,豌豆思维更是靠着有口皆碑的产品、卓越品质的师资和关怀备至的服务一举赢得“新浪五星金牌在线教育品牌”奖。豌豆思维的产品由资深技术团队打造,推出行业首个“动漫IP学生端”,护眼模式也受到很多家长点赞。对于孩子们学习生涯的领路人——教师,豌豆思维始终秉持着严苛的筛选原则,通过率低至8.3%,并确保每位老师拥有传授知识和启发思维的能力。豌豆思维还创新打造了“三师全程服务”,主讲老师、辅导老师和课程顾问组成专属服务群,7*24小时关注孩子学习,更好地保障学习效果。优质的产品、高标准的师资和贴心的服务让豌豆思维深受广大小朋友们的喜爱和家长的信赖,积累了坚实的口碑。目前,豌豆思维的小学员们已超过12万人,遍布全球50个国家和地区的360多个城市。 豌豆思维联合创始兼总裁于大川先生表示:“各位专家评委们的肯定和支持对豌豆来说是荣誉更是鞭策。未来,豌豆思维会继续在数学思维赛道上不懈努力,不负‘让孩子爱上学习’的使命,创造更优的在线思维课堂。”据了解,豌豆思维于近日完成了课程的全新升级,以更加科学的思维培养体系和教学闭环助力孩子们高效学习、健康成长。 【关于豌豆思维】豌豆思维专注培养3~8岁孩子用数学的观点思考和解决问题的能力。课程结合全网播放量超过300亿的大热动漫IP超级飞侠,通过4~8人在线小班的交互式教学,并配套课前课后教、学、练、测一体的AI系统,引导孩子主动思考,勇敢表达。目前已完成B轮融资,获李开复博士、俞敏洪老师倾心推荐。

    2020年9月11日 0 20 0
  • “在线学习服务师”调研报告发布:年轻、高学历成为该群体主要标签

    “年轻”、“高学历”、“促进大学生返乡就业”等成为“辅导老师”新职业群体主要标签。9月9日教师节前夕,北京师范大学统计学院联合国内规模最大的K12在线教育平台作业帮共同发布《2020年在线学习服务师(辅导老师)新职业群体调研报告》(以下简称《报告》),首次对辅导老师的职业群体特征进行刻画,并对其工作现状、行业发展前景等进行全面解析。 人社部将“在线学习服务师”列入9个新职业群体 什么是在线学习服务师?2020年7月6日,人社部联合国家市场监管总局、国家统计局向社会发布了包括 “在线学习服务师”等在内的9个新职业。其中,新增职业“在线学习服务师”被定义为运用数字化学习平台(工具),为学习者提供个性、精准、及时、有效的学习规划、学习指导、支持服务和评价反馈的人员。 2020年,受新冠肺炎疫情的影响,全国大中小学开学推迟,2.65亿在校学生普遍转向线上课程,在线教育尤其是中小学在线教育行业迎来爆发式增长,“辅导老师”的群体数量也大幅增加。据测算,目前,仅K12头部十余家在线教育机构辅导老师的数量已接近10万。 为了全面、深入了解“辅导老师”职业群体的生存现状,更好的促进该职业未来发展,北京师范大学课题组以作业帮为代表的头部K12在线教育平台为样本开展问卷调查和深度访谈。2020年8月1日~24日期间,共回收有效问卷4500余份。 95后成辅导老师主力军 九成以上拥有本科及以上学历 哪些人选择从事辅导老师职业?《报告》显示,95后是辅导老师从业人员的主力军,占比75.39%。其中,1996年出生的从业者人数最多,占比高达24.16%;1990~1994年的从业人员占总人数的23.81%;85后的从业人员占总人数的0.8%。 图:从业人员年龄分布 与教育行业的性别分布相同,在辅导老师群体中,超过七成的从业者为年轻女性。报告显示,辅导老师从业人员的男女比例约为:1:2.4。 在学历分布上,高学历是准入门槛,九成以上从业者拥有本科及以上学历。据《报告》披露,99.21%的从业人员拥有大学本科及以上学历,其中硕士学历占总从业人数的1.65%。高中辅导老师的一本率最高,占比66%,小学辅导老师中师范类院校毕业占比22%。此外,有25.31%的从业人员已经考取了“教师资格证”。 图:从业人员学历分布 从2018年下半年开始,以作业帮为代表的头部在线教育平台对辅导老师招聘的最低学历门槛为统招本科生,同时优先录取师范院校或者师范专业的毕业生,高中辅导老师的学历背景要求已提升至一本及以上院校。从调研数据中也发现,80.52%拥有硕士学历的从业者,都是从2019年下半年以后入职的。 此外,“爱教育”“有责任”“可依赖”成辅导老师群体的职业标签。在为何选择该职业的调查中,大部分受访者表示是因为热爱教育行业,看好在线教育行业未来的发展前景。在访谈中很多从业者都谈到,学生更愿意将自己学习以及生活中的不愉快经历向辅导老师倾诉,老师也能够起到排解压力、心理疏导的作用。 学科功底被认为是最重要职业素养 互联网技术应用助力提升工作效率 在被官方正式命名之前,“辅导老师”已经历多年的演变与发展。随着社会需求与行业发展的变化,该职业的角色定位与职责也呈现出新的特点。 《报告》指出,目前头部在线教育机构的“辅导老师”工作流程标准化程度较高,包括新生家访、催到课、出镜、跟课、答疑解惑、作业批改/订正、老生回访、沟通续报课程八大环节,形成了课前-课中-课后工作流程的闭环,以帮助学生培养良好的学习习惯,解决学生的疑难问题。此外,辅导老师还承担了制定学习规划、心理疏导等工作内容。 图:辅导老师工作内容及流程图 行业的快速发展以及市场需求的变化,对辅导老师的专业化提出了更高要求,辅导老师兼具互联网与教育从业者的职业素养。在调研中发现,从业者普遍认为,一名优秀的辅导老师应该具备学科功底、沟通能力、群运营能力、互联网技术手段应用能力、心理疏导能力、应变能力、抗压能力等。 其中,学科功底和沟通能力被认为最应该具备的两项专业素养。调研数据显示,97.28%的从业者认为“学科功底”是必备的职业素养;97.65%的从业者认同“沟通能力”同样是辅导老师必备职业素养。 调研发现,很多头部在线教育平台会利用大数据助力“辅导老师”实现学情诊断的精准化、学习规划的个性化以及决策支持的智能化。因此,在日常工作当中,辅导老师需要经常运用学情数据、家访-回访-维系记录系统、群发工具等,及时有效地掌握学生的学情,为学生提供更优质的教育服务。 八成以上从业者选择回本省或邻省就业 受疫情影响,今年共有874万名应届毕业生,就业压力巨大。辅导老师等新兴职业,为应届生扩宽了就业方向。报告显示,K12头部十余家在线教育机构辅导老师从业者近10万,人才需求规模逐年递增。 新职业的出现促进大学生返乡就业,极大带动了本地及相邻省份的就业。出于招聘需求和用人成本的考量,多家K12在线教育头部公司在各省会城市均设立分校。省会城市高校资源较多,毕业生素质较好,有利于满足企业的用人需求。优秀辅导老师薪资水平要普遍高于当地平均水平,对毕业生形成较大的吸引力,由此也极大带动了大学生返乡就业及就近就业。 调研发现,有85.68%从业者选择回到本省或相邻省份就业,其中有23.44%的从业者选择在家乡就业,有49.58%的从业者选择在同省份其他城市就业,有12.66%的从业者选择在相邻省份就业。 北师大课题组专家指出,当前,头部在线教育平台正在成为新型人才培养的摇篮,通过构建高水平的人才培养体系,为行业输出大量既有深厚学科功底,又能深刻体察学生/家长需求的新型互联网教育人才;另一方面,随着在线教育市场的下沉,很多优秀的辅导老师也愿意回到家乡或其他三四线城市就业,高水平、专业化的职业素养也促进了当地教育资源的均衡发展,为实现教育普惠贡献自己的力量。

    2020年9月10日 0 20 0
  • 打造有爱、专业的教师队伍 瑞思数字化战略全面赋能学术团队

    2020年9月10日是第36个教师节,也是瑞思的第13个教师节。在这个特别的时刻,瑞思教育董事长兼CEO王励弘致信全体瑞思老师:致敬每位不平凡的瑞思老师,是你们把不可能变成了可能。 一封信致敬别样教师节 心怀爱与梦想做教育 “突发的疫情让孩子们在前期无法到线下课堂学习,是你们的群策群力,支撑起了全国139个城市超过11万瑞思学员的在线授课,是你们的执着坚守,用实力证明了瑞思是值得家长和孩子信赖的专业教育机构。”王励弘在教师节当日发布的《CEO信函:致敬不平凡的你》中如此写道。 最近一个月的时间内,王励弘带领瑞思教育COO邰慧、瑞思教育学术高级副总裁袁雪等高管,走访慰问了北京、广州、深圳数十家瑞思校区,向一线教师送去最真诚的问候。走访过程中,王励弘多次强调,瑞思能在2020年上半年砥砺前行、逆流而上,背后离不开一线教师与员工的努力拼搏和倾情付出。“因为有梦想和爱,因为有了一线教师们的努力、坚持和付出,才成就了瑞思今天的成绩,你们是瑞思最坚固的基石,更是瑞思未来的希望!” 除了向老师们送去认可与感谢,瑞思更希望为教师们提供更多成长与助力。教师节当日,包括上海、广州、深圳、石家庄等城市在内的教师同心会活动全面展开,这也标志着瑞思的战略性人才培养布局在这个不一样的教师节“落地生花”。 以地区特色定制人才梯队培养,瑞思将持续通过个性化培养、专属晋升规划等方式,从团队凝聚力、组织向心力、个性创造力、具体执行力等多个维度与一线教师团队进一步连接,为团队长远发展赋能,助力教师成为更好的自己,成就更好的未来。 打造双线作战教师团队 数字化战略赋能学术升级 在数字化战略之下,瑞思正借助数字化技术助推教学教研的全面升级,如今,瑞思一线团队逐步具备了线上、线下“双线作战”的能力。未来,在AI巡课、AI备课、教学反馈系统、多人协作等加持下,瑞思的学术升级也将更进一步。 对内,从岗前培训到专业技能培训,从全国教师大赛到全国骨干教师年会,瑞思提供了完善的人才培养机制,举办各项大赛和培训提升教师的学术水平和授课能力,助力教师的自我成长与提升。其中,瑞思大学为老师们提供了全面化、多维度的赋能。疫情的出现驱使瑞思全面实行培训线上化,快速建设线上培训资源。据了解,2020年1月至7月,瑞思教师在e-Learning平台课程学习总时长达141,983小时,人均学习13.9小时。 对外,瑞思通过每年打造国际研修项目,邀请国际资深教师与瑞思老师面对面交流,充分调动教育资源为人才培养提供支持。比如,自2016年以来,瑞思每年在学习季期间通过ICP国际教学研修项目为瑞思教师和国内国外教育专家提供一个共同研讨、对话的平台,提升教师自身的专业水平和技能,为孩子和家长提供更好的教学服务。此外,瑞思还通过校招等形式,持续吸纳优秀人才,保持教师团队活力。 除了以完善的培训体系助力教师的自我成长,瑞思更提供了通畅的晋升通道,打造双职业发展路径,对内部竞聘机制优化,并针对每个老师的特色为其定制职业路径规划,让员工找到适合自己的职业发展方式,助力教师的职业成长。 是事业也是家 构建卓越而有温度的教育共同体 为什么瑞思的老师愿意在瑞思这样的企业里扎根成长?作为一家有十三年历史的、专业的、有爱的教育机构,瑞思始终倡导“一个事业、一个平台、一个家”的企业文化,力图让每个瑞思人在成就理想的同时寻找到更好的自己,让每个人的“瑞思时光”都成为闪闪发亮的日子。这也是为什么疫情期间瑞思可以迅速集结起战斗力十足的团队,真正做到“化危为机、创势而为”。 构建卓越而有温度的教育共同体,是瑞思的企业愿景,更是瑞思的教育初心。瑞思希望在为老师们提供职业生涯帮助的同时,注重每个个体的成长与发展,真正打造一支具备凝聚力、向心力、创造力和执行力的瑞思教师队伍。 正如王励弘用格鲁克的名言鼓励瑞思教师时所说:“只满足于今天的企业,在变幻不定的明天就会感到难以生存下去。有勇气改变,才能创造未来。”希望瑞思老师们可以继续乘风破浪,创出新未来! 关于瑞思教育 瑞思教育是一家以孩子成长为核心的国际化素质教育机构。自2007年成立以来,始终遵循“全人教育”,以培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才为己任。 作为专注于知识、思维、能力培养的素质教育机构,瑞思教育始终坚守教育初心,匠心育人,持续完善国际化素质教育全体系格局。旗下拥有专注于3-18岁青少儿素质教育的瑞思英语(RISE English)和高端留学品牌领峰教育(The Edge)两大业务体系。 2017年10月20日,在成立十周年之际,瑞思教育凭借卓越的品牌影响力和领先的行业地位,在美国纳斯达克证券交易所成功上市(NASDAQ:REDU)。 截止目前,瑞思教育版图覆盖中国、新加坡、越南等全球多个国家和地区,在中国百余个城市、发展了数百家瑞思英语校区。并在北京、上海、广州、深圳、无锡、石家庄、香港等地设立多个分公司。

    2020年9月10日 0 22 0
  • 教师节送了上百头猪?有道精品课到底有多“宠”名师?

    决胜网获悉,9月10日,网易大厦举行了一场名为“教师节猪厂关爱计划”的特别活动,为旗下K12网校有道精品课的老师,送上近百头网易味央的黑猪。网易有道高级副总裁、有道精品课负责人罗媛现场坦言,感谢各位老师的辛勤付出,有道精品课最宝贵的财富是老师。 收到一头黑猪崽?老师调侃“果然是猪厂的礼物” “很新奇”、“完全没想到”,有的老师调侃,“为啥送我黑猪崽,养大了要还回去吗?”……现场老师看到黑猪崽时反应不一,还有部分老师感叹:“果然是猪厂的礼物!” “这个礼物其实是丁磊为老师特别挑选的,既实际又代表网易的匠心精神。实际点的原因,是希望老师们能吃得好、吃得健康。”罗媛表示,网课老师在学生眼里是光鲜亮丽的“明星”,但只有他们为了屏幕上精彩的45分钟,网课老师背后磨课时,要在背后付出无数个日日夜夜去磨课、教研,而这正是网易一以贯之的匠心精神。 “味央的黑猪也是如此,大部分人只知道它吃起来美味又放心,但少有人知道这背后要经历300天的慢养和定制化饲喂。”罗媛补充说。 即便是送猪仪式上,有道精品课的老师们依然谈起了教学经验分享。高中物理学科带头人李楠老师建议,新教师要不断自学,多与教研团队、学生沟通,整合升华自己的教学方法,老教师要勤反思,不断迭代自己的教学体系;初中语文掌门人包君成老师则分享了自己的教学方法,“微板块”式的语文拆分教学,让孩子像看电视连续剧一样,精准找到知识板块,并勉励在场老师不断跨领域学习,做一个热爱学习的老师。 送猪现场谈教学,这画面有点不敢想,但高中数学老师郭化楠一语点破:“我们老师、同事之间讨论的话题不是薪水,大家在讨论的永远都是教学,一直都是在琢磨怎么帮助学生提高成绩。” 极尽宠爱,有道精品课打响“名师保卫战” 有道精品课最宝贵的财富是老师。自2016年推出“同道计划”、与顶尖名师团队合作开始,有道精品课可谓是对名师们“极尽宠爱”。 2017年,有道精品课宣布有23位名师,年薪过百万。2020年8月,这一数据变成年薪过百万的名师占总体名师数量的45%,同时公开招聘应届生做网课主讲老师,保底年薪50万。 薪资下重金,名师培养渐成体系,有道开始IP化运营打造教学明星。 2018年,有道提出“All in K12”战略后,有道精品课设计了一套专门的运营体系,用以打造“明星IP”。2020年,有道精品课对应届毕业生,提出了一套为期6个月的、从零开始的成熟讲师培养体制。 2020年4月,有道精品课高调官宣“冠军名师”郎平做代言人,凸显“名师化”这一品牌策略,为一众名师站台背书。 据了解,除了今年教师节,每位老师可以获得一头黑猪崽以外,往年教师节,有道精品课曾邀请米其林三星主厨前来为老师们做菜,还曾经为老师们包下新京报、南方都市报、钱江晚报等多家报纸的整个版面,为老师们庆祝节日。 有道精品课的教师节献礼,因其趣味性,向来受关注。今年的黑猪崽更是被网友笑侃果然是猪厂的礼物,被评最“宠”老师。

    2020年9月10日 0 34 0
  • 半年日活增长六倍,一个专注服务老师的小程序能改变什么?

    导语:教师节这一天,我们要问一句,互联网科技的发展,真正能为老师们做点什么? 2018年,冰点周刊报道《这块屏幕可能改变命运》一文中提到,248所贫困地区的中学,如何通过直播与著名的成都七中同步上课,轰动一时。 引起诸多人共鸣的原因是,它集中揭示了教育领域的几个痛点:教育资源不平等,与城乡的巨大差异。 文章的刷屏之后,也引起了很多人对普惠教育的关注。通过一块屏幕,就可以把成都顶尖名校的教育普及到山区。如果通过更好的技术手段,更丰富的资源带给老师,使教育资源能更好地流动和补充,是否能解决更大的问题? 这一年,当了七年产品经理的刘钧看到了火热的K12教育领域的细分机会。虽然各种教育机构、线上教育平台发展的如火如荼,但所有人都想着如何赚家长和学生的钱,没有人去关注和服务老师。 随着我国教育信息化的发展,特别是最近几年电子黑板、电子学习平板等智能硬件在教育体系中的普及,老师的教学方式正在被这种电子化趋势所改变。区别于以往传统的黑板板书教学,现在的老师讲课,可以用图片、音乐、视频等多种形式来丰富他的教学,去提高学生的课堂积极性和学习的效率。 但刘钧团队调查发现,很多学校尤其是三线以外的城市,经常出现硬件配备齐全,但老师没有丰富的教学资源可用的情况。如何能让老师尤其是经验丰富但苦于动手制作多媒体教学课件的老教师最轻松高效地去备课、上课? 刘钧看到了这个细分市场的机会——服务好老师群体,本着这样的理念,他和团队做了教习网这款产品。 教习网通过与一线教师合作、跟名校定向采购、老师用户自主上传、自主研发等方式,汇聚了最丰富、最新的教学资源。“我们给老师们提供已经做好的高质量教学课件,他只要下载,下载完了根据自己的教学思路做一点点改编,这样他就可以直接拿过去用了。”这种内容的输出能力,成为教习网的核心也是最大的能力壁垒。 刘钧希望通过这款产品,能让无论是农村还是城市的老师都能通过一台电脑、一部手机就能解决从准备教案、制作课件到丰富教学形式、高效出题等教学所有环节中遇到的问题,课前、课中、课后,刘钧希望每一堂课的资料都能让老师在教习网找到。 但是区别于传统的K12产品,去做一款APP,刘钧把教习网的主战场放在了百度智能小程序上。 因为发现自己的用户也就是老师,最经常的习惯就是用百度去搜索自己需要的资料、课件。加上刘钧研究后发现,百度智能小程序的使用体验几乎跟APP没有差异,但开发周期和成本要低好几倍。 最开始刘钧只是抱着试一试的心态,上线的第一版小程序只有一个简单的浏览页面。但他没想到,就是这个简单的页面,后台的数据一直在增加。 他很快让团队把移动端开发的重心转移到百度智能小程序上来。几乎每周就可以实现一次迭代,8个月时间内,团队更新了数十个版本,慢慢补齐了老师在小程序里面找资料过程中需要的所有环节。 从开始最粗糙的浏览页面,到现在登录注册、搜索、排序、筛选、查看预览、收藏,到最后的支付下载,目前教习网小程序已经让老师得到了完整的闭环体验。 因为非常齐全的组件,教习网的小程序很快实现了体验闭环。从用户最开始点击,就有组件引导他关注,再到对文档进行浏览后,用到转评赞组件;更进一步,用户需要下载,就可以直接用到登录组件,一键登录;最后在使用付费课件的时候,百度APP还提供了支付组件。 2019年12月上线最粗糙的初版,到现在,教习网智能小程序的日活实现了6倍的增长。让刘钧印象最深刻的是,接入百度APP的登录组件之后,注册用户成倍增长。 刘钧对比了在不同平台开发小程序的不同,”微信我们开发一个小程序,它需要依靠我们自己和厂家自己去推广。但百度是一个自带中心化流量的平台,它底层的搜索能力能够把最需要我们的用户匹配过来。” 承载在百度APP上的教习网小程序教习网备课助手,可以让刘钧团队在后台很清楚的看到,每位老师通过什么样的关键词触达到他们的小程序,可以看到老师更关心PPT课件还是教案学案。“百度智能小程序最大的好处就是流量更精准,更精准以后,用户的转化率也相应变高。” 开发过程中,刘钧也遇到不少问题,最开始接触到智能小程序的他并不了解什么样的内容才是适合智能小程序的?用户倾向的使用习惯是什么?怎么才能在小程序里给用户更好的体验? 但百度及时为刘钧解决了所有的困惑。面对刘钧这种中小开发者,百度特别上线了百度智能学院,所有的问题在这里的课堂上都能得到解答。“对我们开发者而言,开发过程中碰到的若干问题能够得到及时的解答,这其实对我们来说就是最大的扶持。”刘钧表示,智能学院的课,他一节都没有落下。 除了开发中及时的反馈,百度APP还为像刘钧一样的智能小程序开发者们提供了包括搜索、信息流、服务中心在内的80余个入口。当前,百度每天有三分之一的搜索流量都由智能小程序承接,有四分之一的信息流分发会挂载智能小程序,涵盖了到店、上门、线上交易等多种服务。 对刘钧这样的开发者而言,小程序是最低成本拥抱互联网,最简单完成数字升级的机会。更重要的是,在用户端,它省去了下载各种APP的繁琐,用最高效的方式提供一站式的服务触达。 百度副总裁、百度APP总经理平晓黎透露,今年百度智能小程序的月活用户数同比去年增长了2倍,已突破5亿。其中,有超过240个智能小程序月活过百万;另一方面,百度智能小程序开源联盟合作伙伴增加至55个,服务商也数量突破2000家,同比增长了10倍。 当然,对于刘钧来说,百度智能小程序只是他们让教育行业变更好的起步的地方。在又一个教师节这一天,看到百度联合图司机通过小程序为大家提供免费定制专属教师节贺卡的活动,百度APP上搜索“教师节”即可在线为老师制作贺卡,刘钧也想为老师们做点什么,就让团队上线了给老师送扩音器的活动,“希望老师教学的时候,也要保护嗓子,过一个轻松的教师节。” (*应采访对象要求,刘钧为化名)

    2020年9月10日 0 19 0
  • 关爱每一位老师,VIPKID大米网校斥资1500万元为全国教师送上10000份教师节礼物

    9月9日,VIPKID大米网校数学产品负责人徐德直,在腾讯99公益日直播时宣布“VIPKID大米网校将在第36个教师节来临之际,斥资1500万向全国老师送上10000份“特别的教师节礼物”。 教师是一个辛劳的职业,白天在三尺讲台字字珠玑传授新知,夜晚在点点灯光下孜孜不倦备课,身为灵魂工程师的责任和高强度的工作让老师透支自己身体的同时,也忽略了自己孩子的教育。 VIPKID大米网校关注到老师将他们所有的心血奉献给了学生和课堂,却没有时间来教育自己的孩子,教好了其他孩子,却忽略了自己孩子的这一问题。特别在老师的节日来临之际,斥资1500万发起“给全中国老师的孩子免费送一堂课”大型公益活动。 为此,VIPKID大米网校策划拍摄了教师节视频,还精心制作了多节名师课程,由清北名师领衔授课,1V1在线答疑。旨在通过匠心打造的课程,给予辛勤的老师更多关注,给老师的孩子更多关爱。本次活动将面向全国教师免费赠送价值1500元的名师课程,限量10000份!老师只需扫码填写信息之后就可以让孩子足不出户也能学习到来自清北名师的优秀教育资源。这一举措充分诠释了大米网校“爱孩子,懂教育”的初心。 参与本次活动的韩老师说,“这是我收到过最有心的教师节礼物。我和孩子一起体验了VIPKID大米网校给我们老师的赠课,有热情的班主任,还可以一对一连麦、拍照上墙、全体跟读,这些功能让课堂显得非常有趣,完全颠覆了我对网课的理解,孩子也很有兴趣。” 这也体现了VIPKID大米网校不忘初心,始终以心换心,用一颗爱孩子,懂教育的灵魂贴近每个孩子,用清北优质师资,扎实有料的课堂,为孩子带来更多卓越的学习体验,更加有效提升孩子的学习能力与学习成绩。 【关于VIPKID&大米网校】大米网校是VIPKID旗下网校,由刘涛代言,专为6-15岁中国孩子提供英语、数学等学科的在线大班直播课。大米网校前身为VIP蜂校,后以8000万美元的A轮融资斩获行业创业A轮新高。大米网校的课程经过数万人次线上调研、300次产品优化、3次课程体系迭代、历时3年精心打磨而成。网校选大米,孩子爱学习!

    2020年9月10日 0 20 0
  • 腾讯智慧教育运营中心落地长沙 打造智慧教育唯一全国运营平台

    9月7日,湖南湘江新区管委会、岳麓区人民政府与腾讯云签署合作协议,就腾讯智慧教育运营中心项目落地长沙达成合作,各方将发挥各自在资源、平台、技术等方面的优势,共同打造智慧教育唯一全国运营平台,推动长沙教育高质量发展。 图:腾讯智慧教育运营中心合作签约现场 湖南省委常委、长沙市委书记胡衡华,长沙市委副书记、市长、湖南湘江新区党工委书记郑建新,长沙市委常委、湖南湘江新区党工委副书记、管委会主任钟钢,腾讯公司高级执行副总裁卢山,腾讯公司副总裁、腾讯云总裁邱跃鹏,腾讯公司副总裁陈广域,腾讯公司副总裁、腾讯云计算(长沙)有限责任公司董事长张纾翔,腾讯云副总裁、腾讯教育副总裁王帅等出席会见活动,并见证了项目签约。 落地智慧教育唯一全国运营平台 推动长沙教育高质量发展 湖南省委常委、长沙市委书记胡衡华就促进长沙软件产业的发展方面指出,软件业是长沙抢占新一轮产业发展制高点的关键一招,对产业转型升级和数字经济发展有重要驱动作用,必须从“重硬轻软”向“软硬兼施”转变,在产业变革中下好先手棋、打好主动仗,而教育将是长沙“软件产业再出发”的重要突破口。 图:湖南省委常委、长沙市委书记胡衡华 湘江新区是中部第一个国家级新区,近年来深入落实产业转型发展,推动数信息技术在各个领域的融合创新。希望借由本次合作,引入腾讯在云计算、大数据、人工智能等领域的技术成果,进一步提升长沙教育水平,努力以高质量教育支撑高质量发展。 据了解,本次签约落地湘江新区的腾讯智慧教育运营中心将是腾讯智慧教育全国唯一运营平台,基于企业微信与智慧校园产品,打造全新的智慧教育在线产品服务方案。同时,运营中心也将落地腾讯教育研发、运营、推广、服务团队,向全国在线教育市场提供运营服务。各方将加强智慧教育领域合作,导入技术、平台、市场、宣传资源,打造长沙全国教育小程序SaaS应用示范品牌。 此外,在中小学师资培训及人才培养方面,腾讯教育将依托腾讯内部技术优势及智慧教育案例经验,参与到长沙市、区两级教育局中小学教师信息技术应用能力提升和各校青少年人工智能教育两个项目当中,通过校企合作、协同育人的方式助力长沙打造科创高地。 腾讯公司高级执行副总裁卢山表示,腾讯教育定位于教育产业升级的数字化助手,此次合作将充分发挥腾讯的技术优势和产品能力,联合优质合作伙伴的资源,为长沙智慧教育升级发展贡献力量。 图:腾讯公司高级执行副总裁卢山 腾讯云计算(长沙)研发中心揭牌 打造教育行业技术高地 会见交流时,腾讯公司副总裁、腾讯云计算(长沙)有限责任公司董事长张纾翔详细介绍了腾讯在长沙的发展情况。他表示,腾讯教育此前已与长沙市教育局在智慧教育建设上取得阶段性成果,本次合作将进一步加大腾讯与长沙教育产业合作的广度与深度。 自去年腾讯(长沙)智慧产业总部落户湘江新区以来,腾讯教育与湘江新区、长沙市教育局积极推进交流合作,加快构建现代化教育强市新格局,助力长沙智慧教育发展。此外,腾讯还推动在湘江新区设立长沙智慧教育基地,引导腾讯教育生态合作伙伴入驻,为本地教育企业带来新机遇。 此次合作,腾讯智慧教育运营中心项目将围绕建立腾讯智慧教育唯一全国运营平台、打造腾讯教育(长沙)研发中心、打造腾讯教育开放中心、落地小程序开发培训中心、参与建设智慧教育示范区、打造教育生态聚集区、共同举办互联网+教育论坛等多个方向全面展开。积极培养本地教育信息化龙头企业,助力长沙打造学习型城市名片。 图:腾讯云计算(长沙)研发中心揭牌 现场,腾讯云计算(长沙)研发中心正式挂牌成立,湖南省委常委、长沙市委书记胡衡华,与腾讯公司高级执行副总裁卢山共同为研发中心揭牌。研发中心将落地腾讯产品设计、开发、测试等研发团队,面向K12、高校及在线教育场景开展面向未来的产品及解决方案研发,打造教育行业技术高地。以低代码开发平台为基础,建立标准化的师资和课程体系,每年通过实习实训、就业创业等方式培养具备小程序开发、交付、运营等能力的小程序开发者。 伴随腾讯智慧教育运营中心在长沙的落地,腾讯教育将依托自身技术及生态优势,为长沙教育数字化发展带来新动能,助力长沙打造智慧教育示范标杆城市。

    2020年9月10日 0 21 0
  • 伟东云教育特别海报:这个教师节“一个都不能少”

    教师 阳光下最灿烂的职业 人类灵魂的工程师 在我国第36个教师节到来之际,作为全球互联网教育平台运营商的伟东云教育集团,创作了一组别具匠心的教师节海报。通过借助“把把把”“别别别”“天天天”这些幽默的网络流行语,伟东云教育试图唤起全社会对于职业教育行业“老师”的关注。 透过这些风趣幽默的海报,人们不禁发现,原来我们身边许多平日里看似普通之人,甚至我们自己,其实也可以是“老师”这个大家庭的一份子。他们同样是“传道授业解惑”者,在教师节这天,我们也同样应该对他们道一声——“节日快乐!” 上次我一慌 幸好您一把把把把住了 谢谢教练 就算过几天天天天气不好 咱们也能模拟训练 课程不能落下 您说得对 修理的时候 衣服上别别别的 否则掉进去机器就坏了 您说 肩上的徽章 不仅仅是身份的象征 更是对人民群众 安全责任的传承 这个教师节,让我们将目光汇聚到他们身上——驾校教练、飞行教员、培训教官,亦或工厂里的“老师傅”……在生活这所“大学堂”中,其实我们身边还有许许多多如他们一样的“老师”。不要让他们成为被忽视的群体,他们也应该同样享受到在教师节这天被祝福的喜悦。 作为一家极具教育情怀的国际互联网教育企业,伟东云教育正全面聚焦职业教育领域,通过整合国际优质教育资源和教育理念,为我国职业教育发展提供助力。也正是因此,伟东云教育时刻心系天下的每一位“老师”。虽然你们奋战在不同的工作岗位上,但你们都是我们祝福的对象。 这个教师节,我们的祝福“一个都不能少”!

    2020年9月10日 0 18 0
  • 策马奔腾哈萨克斯坦,走进世界最年轻首都努尔苏丹

    9月1日下午14:30跟随着一段无人机航拍视频,慧游学又开始了“策马奔腾哈萨克斯坦”的主题直播;这是哈萨克斯坦主题的第二期,本期继续邀请到了阿斯塔纳航空北京代表处销售主管朱洁婷女士和常住哈萨克斯坦的旅游达人Jaynar带领大家飞跃天山,策马奔腾哈萨克斯坦,跟随他们走进世界最年轻首都哈萨克斯坦的努尔苏丹…… 阿斯塔纳航空公司北京办事处销售主管 朱洁婷 阿斯塔纳航空(Air Astana,代码:KC)是哈萨克斯坦国家载旗航空公司,于2002年5月15日首航,并在哈萨克斯坦境内有两个基地枢纽航站,分别是首都努尔苏丹(原名阿斯塔纳)和阿拉木图,极大的方便了旅客多站点抵达和中转换乘选择;另外,阿斯塔纳航空还被评为2012-2019中亚及印度地区最佳航空和机上服务、Skytrax四星航空公司、3次apex区域五星航司。 朱洁婷女士首先介绍了阿斯塔纳航空国内外的航线网络部署和机队优势。由于哈萨克斯坦位于欧亚大陆中心的独特地理位置,使其成为便利的中转枢纽前往俄罗斯、乌克兰、中亚各斯坦国、高加索地区和欧洲数国。阿斯塔纳航空不仅通过联运105家合作伙伴来拓展航线和运力,更在2019年将自主机队扩展到40架,机型均为波音和空客的全新系列,平均机龄仅6年,成为业内最年轻的机队之一,这不仅减少了维护成本,更提高了准点率;再加上特意设计突出民族特色的机内配饰,一切都是为了旅客更好的体验空中旅程! 一段哈萨克斯坦旅游宣传视频后,朱洁婷女士接着介绍了从中国前往哈萨克斯坦的主要机型和机上服务。其中执飞哈萨克斯坦-乌鲁木齐航线的Embrare190-E2机型的涂装特意选用哈萨克斯坦的国家象征-雪豹,惊艳中带着霸气!机上配套服务中让人印象深刻的餐食是根据目的地不同而调整的,让旅客从起飞就开始体验旅程,机餐依据时令性、新鲜度、营养成分和异国风情,处处透露着用心! 目前北京和乌鲁木齐均有前往努尔苏丹和阿拉木图的直飞航线,持有中国大陆护照(港澳台除外)的个人及旅行团可以在哈国的六个国际机场中转至第三国并享受72小时中转免签政策。但目前受到新冠疫情影响,此政策暂停至2020年11月1日;希望复航之后大家可以搭乘阿斯塔纳航空,体验优质的空中服务前往哈萨克斯坦! 旅游从业者、旅游达人 Jaynar Jaynar(中文名:加依娜尔),出生于新疆,来哈萨克斯坦四年,现居阿拉木图,是一名游遍哈萨克斯坦的旅游从业者、旅游达人。有史以来哈萨克族就是一个自由自在生活在草原上的游牧民族,后来随着苏联解体以及世界经济的发展,哈萨克斯坦也成为了备受瞩目的中亚大国,加依娜尔上一期给大家介绍了哈萨克斯坦,今天一段哈萨克语问候之后继续用图片和视频分享哈萨克斯坦最年轻的城市努尔苏丹。 哈萨克斯坦的前首都是阿拉木图,由于阿拉木图地处地震中心、加之城市发展趋于饱和、北方相对比较俄化等种种原因,哈萨克斯坦政府于1997年将首都由阿拉木图迁至阿斯塔纳,为了纪念在2019年3月卸任的哈萨克斯坦首任总统-民族领袖努尔苏丹·阿比舍维奇·纳扎尔巴耶夫,哈萨克斯坦议会于同年将阿斯塔纳市正式更名为努尔苏丹市。努尔苏丹市是世界上最年轻的首都之一,所有的一切都从零开始。在被赋予了成为首都的使命后,这座城市在追求现代化的道路上一路狂奔。各种前卫现代,不同风格的建筑拔地而起,形成了一道独特又华丽的风景线。 加依娜尔的分享是以游客初到努尔苏丹的视角从纳扎尔巴耶夫国际机场开始,首先是车行进入市区最先能看到的凯旋门、阿斯塔纳竞技场,然后是市区的城市中心轴线光明大道,这条轴线承载了哈萨克式、欧式、苏联式、伊斯兰式以及未来风格的建筑,总长1.5公里,中轴线上还有一些必打卡的地标式建筑,生命之树、可汗帐篷、国家档案库、白宫(总统府),同时还分享了努尔苏丹城市中极具特色的和平和谐宫、哈兹列提苏丹清真寺、国家博物馆、中央音乐厅、总统图书馆、阿斯塔纳歌剧院、世博园…… 一座城市中轴线上的建筑,往往代表着它最想呈现给世人的一面。这座空旷的新城中,几乎所有宏大的工程都分布于这条“千禧轴线”上。当地人有个说法,努尔苏丹是三个父亲的女儿,他们分别是神、前总统纳扎尔巴耶夫和英国建筑师诺曼·福斯特。但他们还漏掉了一个人,那便是日本建筑设计师黑川纪章。这条轴线也是黑川纪章的规划之一,由宽敞笔直的大道、茂盛的树林和草坪,以及由西向东各式具有象征意义的天马行空的建筑所构成。 努尔苏丹被美国有线电视新闻网称为世界上最奇特的首都,整个城市似乎是现代建筑的游乐场。从鸟瞰的角度来看,丰富的独特设计的不同形状,大小和颜色的建筑物本身值得一游。从地面开始,惊叹于每个兴趣点,这些景点在建筑上彼此截然不同。 金字塔形式的“和平和谐宫”77米高的金字塔耗资5.8亿美元,因为阿斯塔纳的天气温差达到正负40摄氏度,会导致建筑高达30厘米的膨胀差,可见其难度。玻璃的金黄色和淡蓝色是哈国国旗的基本色,这里还是2011、2013年阿斯塔纳国际动电影节的主场地。 2017年世博会建筑群以圆形的形式构成。它是世界上最大的球形建筑,直径为80米,高度为100米。设计的独特之处在于它是世界上第一座球形建筑。内部的一切都是“高科技”风格的,因为一切目的都是未来的能量。 坐落在千禧轴承中心位置上的巴伊杰列克,巴伊杰列克观景塔又称“生命之树”,塔高105米,观景塔高97米,在球形观景塔几乎可以俯瞰努尔苏丹市容市貌,观景塔象征着1997年哈萨克斯坦将首都迁至努尔苏丹。观景塔从外面看,其整体形状犹如一棵白杨树托举着一颗金蛋,寓意像白杨树一样将根基深深扎于地底下,代表哈萨克斯坦130多个民族开枝散叶,紧紧团结在一起,铭记过去、把握现在、展望未来。 2017年6月在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳举办的世博会是中亚首届世博会,世博会结束后建筑群获得第二次生命,在世博园设立了国际金融中心,它是中亚最大的金融中心。 最后直播结束于努尔苏丹的光明火车站,加依娜尔邀请大家下一期一起前往布拉拜景区。哈萨克斯坦的直播还将继续,敬请期待!

    2020年9月9日 0 20 0
  • 新东方比邻外教AI外教课亮相服贸会,教育+AI呈现智慧教育新图景

    9月9日,备受关注的2020年中国国际服务贸易交易会(简称“服贸会”)在京落下帷幕。服贸会是全球第一个集中展示服务贸易发展成果、促进国际服务贸易交流合作的综合型交易会,至今已成功举办七届,为推动国际服务业开放、服务贸易创新发展发挥了积极作用。 随着全球化进程的加快和中国教育对外开放的扩大,中国教育服务在服务贸易体系中的重要性日益凸显。今年服贸会首次增设教育专题,举办了国际教育服务贸易论坛和教育服务专题展,把教育服务贸易提升到了一个新的高度。 作为国内在线少儿英语学习平台,新东方旗下比邻外教此次也携AI外教课亮相教育服务专题展新东方展区,引起了很多观众的兴趣和关注。观众可现场体验AI外教课利用自适应学习、智能语音识别、注意力模型、情绪判断、NPL等先进技术打造的沉浸式学习场景和个性化学习方案,体会到人工智能等科技带来的全新英语学习感受。 2020服贸会教育服务专题展比邻外教AI外教课展区 AI外教课是比邻外教通过技术赋能教学推出的课程产品,由英美持证外教录制,采用一对一沉浸式教学,课程内容为孩子量身定制,精选国际化主题,还原生活场景,从单词到句子循序渐进,通过高频互动让孩子积极参与,更有动画、游戏穿插,让课堂更有趣味。 “除了国际化、贴合孩子实际生活的高质量内容,AI外教课的一大亮点就是人工智能等科技与教育的深度结合,集中展现了智慧教育的特点。”在服贸会教育服务专题展现场,比邻外教工作人员介绍,课程通过AI课件为孩子打造了真实般的教学场景,同时还可以将外教形象融入卡通场景中,增加趣味性。“课程采用了当前行业最主流的自适应学习路径,根据学生课堂表现由AI智能调整教学内容,确保学生如实掌握知识点。” 他以单词学习为例进行展示,外教可以用三种语速领读,不必担心孩子基础差跟不上,也不必担心语速过慢没有挑战性。系统利用语音识别判断读音是否准确。若准确则直接进入下个内容,节省课堂时间;若不准确则由外教引导学生进行慢速跟读,引导学生模仿口型,最后再进行一次常速跟读,此过程持续至学生完成正确发音。 小观众在展区体验比邻外教AI外教课 孩子在线学习时是否能集中注意力是很多家长关心的问题,不少家长在孩子上网课时会守在身边进行“监督”,但这样不仅耗费家长的时间和精力,也容易给孩子造成心理压力。AI外教课能够借助注意力模型及情绪判断系统,实时关注学生的学习状态,比如学生一旦离开摄像头区域,或是未持续注视屏幕,系统将自动提示,这种方式可以大大节省家长的看护时间。同时,系统还可以智能为孩子进行“点赞”等操作,课程中还会有多种互动游戏式练习,可以多维度检测孩子的课堂学习成果,并激发孩子学习的兴趣和积极性,提升专注力。 “为搭建教学闭环,AI外教课在每次课程结束后还能综合肢体、表情、对话时长、对话比例等各项数据,量化分析得出精确的学习报告,告诉孩子和家长本堂课的效率和效果如何,也便于教师为孩子绘制更具体的学习画像,辅助后续课堂教学。”比邻外教工作人员展示的最终学习报告中,还包括一段真实英美外教作出的课堂评语,其中包含具体课件内容的学习评价,孩子还可以点击报告中的音频,重听自己得分最高的一次朗读。通过自我回顾,让学习体验更加完整。“AI外教不受上课时间的限制,可24小时随时反复上课,及时查缺补漏。同时课程多实现多终端设备切换,方便孩子在各个地方学习,且全平台适用。” 据了解,比邻外教成立于2017年8月,是新东方旗下独资在线外教直播公司,致力于为中国青少年提供优质的在线外教学习教学与服务。除此次展示的AI外教课程,比邻外教还根据新东方27年教学体系沉淀,与权威外籍学术团队共同打造了国际小学课程体系与国际教材,为3-12岁中国学生量身定做在线外教小班课程。

    2020年9月9日 0 17 0
  • 爆料:豌豆思维获近2亿美金C轮融资,软银领投

    据芥末堆爆料,在线互联网教育品牌豌豆思维已经完成C轮近2亿美金融资,领投方为软银愿景基金(Vision Fund),全部老股东跟投,其中包括创新工场、DCM、新东方等机构。 豌豆思维近2亿美金的融资金额创造了中国在线教育领域迄今为止单笔C轮融资的最大纪录。芥末堆就此向豌豆思维公司求证,对方表示不予置评。 作为全球最大PE基金软银愿景基金将正式全面进军中国在线教育市场。之前软银愿景基金已经在中国完成的大手笔投资包括:阿里巴巴、字节跳动、滴滴出行、瓜子二手车等。孙正义之前接受媒体采访表示,软银会参与未来科技变革的每一步。 如今,全球最大的PE基金软银愿景基金领投豌豆思维,相信未来豌豆思维的高速成长更加值得关注,成为行业超级独角兽指日可待。 豌豆思维成立于2016年,专注于3到8岁在线少儿数理思维培养,此前豌豆思维就已经获得四轮融资,总金额超数亿,更是获得创新工场四连投: 2017年3月,天使轮由创新工场投资; 2018年3月,Pre-A轮由乐元素领投,创新工场跟投,近2000万; 2019年1月,A轮由DCM领投、创新工场跟投的1500万美金; 2019年9月,B轮由新东方领投,喜马拉雅、DCM、创新工场、明裕创投跟投的数亿人民币。

    行业动态 2020年9月9日 0 21 0
  • 晟泰教育陈炜:职业培训是未来十年教育产业投资的黄金领域

    随着国家对民办教育的发展提出了新要求,政策法规陆续进行调整,“规范中发展”已经成为现在和未来十年的主旋律。同时,民办教育行业经过近三十年的发展,也在进行成熟期洗牌。教育行业的投资环境与资本逻辑发生了重大变化,民办教育整个体系正在进行重构。 资本市场的反应给教育市场带来了结构性调整,行业的投资机会在哪里?风险又何在?资本端、需求端、供给端都出现了怎样的变化?带着这些问题,决胜网对话晟泰教育陈炜先生。陈炜提出了“教育服务于时代”的重要观点,他指出职业培训是未来教育产业投资的极其重要领域。他将站在产业的角度,用独特的视角为我们剖析职业教育的投资环境与资本逻辑。 ——陈炜   晟泰教育投资集团副总裁、晟泰君格公司执行董事 Q&A 访问官:决胜网 采访对象:晟泰教育投资集团副总裁、晟泰君格公司执行董事 陈炜 晟泰教育以前主要针对高端的国际化幼儿园、国际化中小学进行产业投资,成绩显著。为何现在又进军职业教育领域?当下教育产业投资发生了变化? 陈炜:教育服务于时代。随着国家对民办教育的发展提出了新要求,政策法规陆续进行调整,“规范中发展”已经成为现在和未来十年的主旋律。同时民办教育行业经过近三十年的发展,也在进行成熟期洗牌。教育行业的投资环境与资本逻辑发生了重大变化,民办教育整个体系正在进行重构,对于投资者,可以说是机遇与挑战并存。详细分析一下民办教育各个领域,可以得出——职业培训,是未来教育产业投资的极其重要领域。 幼教领域,自2018年11月份起,国家对学前领域进行政策调整,大力发展公办幼儿园和普惠制幼儿园,限制资本通过上市路径退出,以长期投资和运营为目标的产业资本迎来了机会,而以大资本运作上市为退出路径的投资方则纷纷退出幼教领域。疫情也使幼教行业受到较大影响。义务制教育属于基本公共服务领域,今年9月1日深改委审议通过《关于规范民办义务教育发展的实施意见》,强调确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。在此领域,存量的民办学校面临着严格监管并调整的可能性,重资产投资新进入者路已不通。民办高中阶段,可以选择营利性办学,但也面临着更加规范管理的局面,同时资本扎堆此领域,竞争将白热化。 民办大学阶段,过去的8年,是民办高等教育资本化发展的黄金期,众多高等教育集团纷纷赴港上市。但随着此领域进入成熟洗牌期,政府主管部门又陆续出台了一些新的指导意见,行业资本化发展热度减退,呈现向产教融合、创立应用技术型大学方向深化发展的趋势。培训领域,属于非基本公共服务,可以在行业规范管理下市场化发展。线下培训市场集中明显。新东方、好未来等超大型机构市场占有率在提高,大量中小机构在洗牌中消亡,疫情也加速了这种淘汰过程。人工智能、在线教育、数据分析等科技类领域,今后将会不断优化模式,迅猛发展,资本会持续关注和投入。 综上所述,由于政策及行业洗牌等影响,教育产业很多领域资本运作的空间被压缩,资本需要寻找新的有长期发展潜力、市场有一定灵活度的领域进行投资。职业培训在现在及未来,应是资本追逐和重点发力的热门领域。 职业教育目前的政策环境如何?产业空间大吗?目前有资本在进军这个领域,您详细分析一下? 陈炜:首先,分析一下职业教育的政策走向。 2020年黑天鹅和灰犀牛接踵而至,中国经济下行压力增大,总体就业形势十分严峻,保就业成为《2020年政府工作报告》的关键词。报告指出“今年高校毕业生达874万人,要促进市场化社会化就业,高校和属地政府都要提供不断线的就业服务。资助以训稳岗,今明两年职业技能培训3500万人次以上,高职院校扩招200万人,要使更多劳动者长技能、好就业。” 从2018年下半年至今,国家连续出台十余项关于职业教育领域的新政新策,以《国家职业教育改革实施方案》为核心,以及《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》、《中国教育现代化2035》、《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》、《建设产教融合型企业实施办法(试行)》等,提出了多项创新性举措,为职教发展带来了巨大政策红利。国家职业教育经费投入从2009年的2120亿元提升至2018年的4613亿元,年化增速达8.1%,并累积使用1000亿失业保险基金实施职业技能提升行动。 据德勤测算,2018年中国职业教育市场整体规模已超过5000亿元,学历职教和非学历职教分别占比37%和63%。未来5年,中国职业教育将保持12%的复合年均增长率。到2023年学历职教市场规模将接近3000亿元,非学历职教市场规模可能超过6000亿元。 可以看出,国家政策导向明确,十分支持和鼓励发展职业教育,且是教育行业中难得的未设“门槛”或“门帘”的行业领域,未来市场空间非常广阔。 其次,从人才市场的供需两端进行对比分析。 从人才需求端分析,驱动职业教育快速发展的因素主要有三个方面。经济新常态下,产业升级和经济结构调整使市场对技能型劳动力需求直线上升。我国技能劳动者仅占就业人口的21.3%,其中高技能人才数量不足6%。预计“十三五”期间结构性失业人口规模大致为1425万人。第二,战略性新兴行业发展迅猛,大数据、AI等新技术层出不穷,急需应用性技术型人才,如数字化管理师、人工智能工程技术人员、电子竞技运营师、全媒体运营师等。根据人社部预测,新一代信息技术产业2020 年人才总量1800 万人,缺口750 万人,到 2025 年人才总量 2000 万人,缺口950 万人,是目前十大重点领域中人才总量以及缺口最大的。第三,人才流动加快,人才自身对于职业技能水平的提升需求极大地推动职教发展。《新职业在线学习平台发展报告》显示96%以上的职场人士希望学习新职业。 从供给端分析,自高校扩招后每年400多万大学生就业,但我国高等教育普遍存在专业设置与企业岗位需求脱节的问题,客观上导致不能学以致用,这是职业教育领域巨大的市场增量空间。现有职业院校专业设置中开设专业重合最多的是财经类、电子信息类、文化教育类和制造类,重置率高达60%-80%。大量设置热门专业和低门槛专业,院校缺乏应有的特色专业竞争力。其次,职教生源质量参差不齐,加之新兴专业教研难度大,部分职教院校、机构的教学质量有待提升。 对比人才需求与人才培养可发现,供与需存在着错位严重,人才匹配十分不平衡、不对等的情况。需要针对客观的市场需求,推动产教融合,更新调整学校的专业设置,培养社会需要的应用技术型人才。 第三、从资本的进与出分析。 过去的二十年,职业培训教育领域,是唯一一个没有被资本过度翻炒的办学领域。此领域运营以轻资产运作为主,成本远低于学历学校建设,利润率可观,资本退出方式灵活且周期短,合规性易梳理,投资风险可控。 在前述教育产业其他领域投资受阻的现实下,面对职教政策红利与市场刚需,不少类型的资本开始布局优质职教资产,创新职业教育业务模式,进行跨界资源整合。比如新东方教育集团与教育部学校规划建设发展中心合作,支持设立“中国教育智库联盟师范生就业与职业发展研究中心”,围绕师范类人才培养、就业与职业发展等开展业务。 以民办高等教育为主要投资目标的教育集团,不少已是香港上市公司,但受到民办高校总量天花板的限制,且行业也进入成熟期洗牌阶段,再加近期政府主管部门出台了一些指导性意见,按以前投资并购学校并做大单体的发展模式,是不能够满足集团发展要求的。此类教育集团今后资本和业务发力的重点,会向与旗下高校业务紧密结合的职教服务类项目(如支持共建二级学院或专业)、就业培训等支持创建应用技术型大学的项目领域进行拓展。 另一显著风向,是国企在进军职业教育领域的投资。《关于深化国有企业改革的指导意见》及一系列指导文件的颁布,标志着国企混改的顶层设计基本完成。国企体量大、信用水准高,意味着混改释放的资源、政府关系、企业信用将成为巨大的市场红利。国企自身可以提供大量就业机会,同时利用其强大的资本实力和业务版块协同发展,将成为是今后社会职业教育发展的重要力量。 投资职教培训领域,退出通道是明确、畅通且多样化的。职教培训可以选择营利性资质,在A股、港股、美股等上市都是合规的,有不少案例可参照。无论是独立IPO、借壳上市,还是被上市公司并购,职教培训项目都是特别优质的资产。现阶段创业板注册制已开放,对上市企业的要求为“最近两年净利润均为正,且累计净利润不低于5000万元”,为职教投资开辟了一条便捷的退出通道。 职业培训也存在很多细分领域,您认为那些方面可以作为投资重点?投资的逻辑如何? 陈炜:职业培训这个领域,客观上已经存在了二十余年,有着很多细分赛道,比如传统的各类认证培训、技术工种培训等等。结合国家产业结构调整,国家政策的引导,人才需求变化,学校办学优化发展等因素,现提出以产教融合定位为背景,针对链接院校与就业端的产业链进行投资,即以投资B+G端项目(引入企业资源,协助教育主管部门,本科、高职、中职学校共建二级学院、共建特色专业等),后向投资C端项目延伸,包括就业培训、公职类考试培训、考研类培训、国际合作等几个主要方向。 2014年教育部开始启动高校转型改革,表示要将国家普通高等院校1200所学校中的600所地方本科高校由传统专业办学,向应用技术型、职业教育类转型发展。全国现有高等职业学校数量1400余所,中等职业学校数量10000余所。此类学校都是需要创办新型二级学院,更新专业设置和人才培养模式,与企业深度对接,培养新产业技术领域的强就业型人才。目前社会上有一定数量做产教融合服务的公司,他们连结大量的企业,整合社会资源协助学校共建二级学院(如机器人学院、人工智能学院等)或共建新型专业,在学校投资设立各种实训室或建立实训基地,帮助学生到合作企业中实习并就业。此类公司一般都会广泛地与众多学校开展合作,少则几家,多则数百家。投资此类公司,等于修建了一个蓄水池,里面存储众多学校渠道资源及学生资源,十分有利于后续就业培训、考研、公职类考试项目等产业链项目的延展。同时此类项目十分稳定,与学校签约时间长,风险低。特别是在疫情下,业务和财务指标几乎不受影响。 2020年国家要完成3500万人的就业培训任务,各部委拨付大量资金支持开展就业培训。目前社会上有一定数量设立创业学院、开展岗前培训的公司,承接政府和社会各领域的培训任务。此类公司未来10年都是具有一定投资价值的。公职类考试培训包括公务员考试培训、教师资格、医师资格、国企招录等领域,在当今国有企业大发展的时代背景下,此领域的热度会越来越高。考研行业,已经有着近30年的发展历史,早已进入了白热化的成熟期洗牌阶段。2020年研究生大扩招,这一领域焕发了第二春。职业教育领域的国际合作项目,也是投资的选项之一。2020年9月5日举行的国际教育服务论坛上,教育部负责人表示中国已与188个国家和地区、46个重要国际组织建立了教育合作与交流关系,与54个国家签署了高等教育学历学位互认协议。 打通职教产业链,2B和2G端深耕专业共建、学院共建,切实为企业做好人才服务,以双向服务为核心竞争力。2C端,可布局就业培训、考研、国际交流、公职考试、资格认证等多个赛道,其中考前/职前培训具有刚性需求,是受众选择职业教育的核心目的,因此职教培训机构的核心竞争力就体现在考试通过率或指导就业率上。中公教育是线下公职培训行业龙头,2018年借壳亚夏汽车上市,年营收规模达62.4亿,A股市值已1900多亿人民币。目前除市占率持续提升的公职招考业务,中公教育还积极布局MBA/MPA和IT培训赛道,2019财年IT培训收入增长超过300%。 有了上述产教融合下的产业链项目支撑,则可以发挥产学研协同创新的优势,再结合其他产业跨界的资源支持,冠以资本运作为强力推动,就具备了配合地方政府建立产教融合职业教育基地、职教城、人才小镇等新型园区项目的能力。坚实的产业资源和资本力量,是协助政府招商引资,落地优质企业,提高当地就业率等的重要力量。 综上所述,目前我国职业教育发展处于初级阶段,行业分散,相信在政策扶持及就业刚需的推动下,会涌现出一批项目模式设计新颖、教研和实训能力扎实、获客渠道广泛、客户使用粘性大、就业率高的优质机构。对于教育产业资本,要充分利用国家政策的东风,紧盯刚性就业培训需求,以强资本化运作为手段,抓住国有企业和上市公司迅速进行职业教育投资布局,特别是针对前述“以产教融合定位为背景,针对链接院校与就业端的产业链进行投资”为重点投资方向。相信很快,会有更多比肩中公教育、华图教育、达内教育、中国东方教育的优质企业涌现出来,职业培训教育发展的十年黄金期已经到来! 晟泰教育计划如何开展投资?具体投资的模式是什么样的? 陈炜:首先,我们发挥大型国有企业进军职业教育的资本优势,利用国家支持国企进行混合所有制改革的精神和举措,积极与AAA级国企开展资本合作,共同出资设立混合所有制的投资公司平台。这既可以支持国有企业自身产业发展,又可以发挥国有企业背景、信用、资金等资源优势。目前我们的合资公司已在设立中,顺利完成了首个备选项目的入场尽调,会很快签署投资协议。另有多个备选项目在尽调准备过程中。 其次,我们遴选的项目,是按照前面介绍的“以产教融合定位为背景,针对链接院校与就业端的产业链进行投资”。具体标准为项目受疫情影响小,运营团队有核心竞争力,合规净利润不低于1000万,能够接受我们控股投资并共同走向资本市场。计划在三年内,完成不低于2个亿净利润的项目并购。在疫情下,今年一月份我们进行筹划,三月份开始驱车赴河北、天津、山东、江苏、上海等地深入考察项目,总计遴选30余家项目,精选出5家作为今年和明年投资收购的重点。 第三、在资本角度,我们也在斟酌考虑采用独立IPO(注册制)、借壳、联合国企共同投资上市公司等资本退出的方式。重点方向是A股和港股。 最后,我们混合所有制的投资平台,对备收项目可以做强赋能支持。平台的投资不止是资金的支付,更是提供产业发展的助力。晟泰教育本身属于教育产业资本,有着教育领域行业协会的资源支撑,在各地方有着很多重要的合作伙伴。同时集团背后也有地产、金融版块的有力地协同支持。合作的国企在产业发展方面,也能够给被投资项目发展带来很大的促进力量。比如大型职业教育产业园区、职教人才小镇等项目,一般的公司难以运作,我们就可以全力推进。 欢迎社会各界的朋友们支持晟泰教育,支持中国的职业教育发展。投资职业教育,也是君子办学,家国情怀的爱国体现,是承担就业报国的社会责任!让我们大家一起努力!

    2020年9月9日 0 25 0
  • 6位教培大咖对话丨破局疫情新常态,教育行业如何抢占先机?

    决胜网获悉,8月28日,由百家云牵头主办的“科技驱动,变革新生”教育行业线下沙龙在北京成功举办。本次盛会聚焦科技与教育融合的力量与趋势,邀请到了华图教育、英特尔中国教育有限公司、北塔资本、云希科技以及教育宝等业界同行内的重量级嘉宾,探讨行业新机遇、新变化、新可能。 大咖干货分享,引领后疫情时代新方向 新冠肺炎疫情爆发以来,传统线下行业被迫停摆,发展饱受束缚。但教育领域因充分依靠科技的手段,打开了停课不停学的新局面。 疫情催化了教育行业对科技的探索,也加快了行业洗牌。百家云总裁马义在开场致辞中谈到,教育行业的转型和进化还在继续:针对新冠肺炎疫情科学界还没有找到制胜的绝招,后疫情时期教育的恢复并非回到疫情前的常态,而是在反思和吸收疫情前后经验教训基础上,重构了后疫情时期的教育新常态。 基于这个共同的认知,活动嘉宾分享了在疫情时期取得的教育经验,一起探索面对疫后新常态情的新策略: 华图教育集团VP 邢卫雄 表示,特殊时期更考验企业的商业模式,特别是人、财、物、市场的支撑。在接下来的演讲中,邢卫雄分享了如何通过技术赋能降本增效,加快企业确定目标实现。 英特尔中国有限公司教育行业总监 秦莉 认为,在教育行业转型过程中,需要推动数据赋能。我们亟需产业生态各方联手,打造集高性能、快交互、大健康、广资源、深智能于一体的专注学习的终端教学设备和全场景学习系统。 云希科技总经理 张兵 则是分享了如何通过直播、社群营销带来增量用户。他认为,这种直播+社群运营的方式能够达到“老带新、新带新”的问题,通过利益刺激、情感驱动达到裂变效果。 北塔资本合伙人 王凯峰 说道,“短视频+直播”会重构教育生产关系,也意味着互联网改造教育行业的新阶段。对教育行业,短视频、下沉市场、行业集中、巨头进场等要素正在互相影响。 教育宝创始人兼总经理 许连颂 表示,现在众多教培行业仍处在农耕时代,提升在线化教育能使教育的发展提速两年,企业在创新发展过程中要将痛点需求、用户的体验感受、产品的功能服务和企业核心价值达成一致,这样才能有效提升教培行业竞争力,产生长尾效应。 圆桌嘉宾“育”知未来,破局新常态 寒冬后的百态丛生,创业者大浪淘沙,投资者迎来新常态,寒冬过后更应思考新常态下的趋势以及积极做出应对策略。 在嘉宾主题演讲后,亿欧资深分析师王妍与华图教育集团VP 刑卫雄、英特尔中国有限公司教育行业总监 秦莉、北塔资本合伙人 王凯峰、百家云总裁 马义、教育宝创始人兼总经理 许连颂等嘉宾就疫情时代,教育行业的变化与突破点等富有现实意义的话题进行讨论,并从中总结了经验。 变革的年代里,聚合的力量不容小觑。《未来简史》中提到,我们无法真正预测未来,因为科技不会带来确定结果,⽽结果也不会只有⼀种。 但纸上觉来终觉浅,绝知此事要躬行。抓住趋势的力量,才可能成就未来。在科技赋能的大背景下,音视频技术服务将为各行各业带去更多的机遇与遐想空间。作为行业先行者,百家云一直以效率提升和价值创造赋能客户, 未来也将坚持“一纵一横”持续服务客户,致力做好一站式视频技术服务商。

    2020年9月9日 0 24 0
  • 网易有道词典公布王源代言 推出教育界首个明星语音功能

    全国各大高校复课之际,9月9日,互联网学习App网易有道词典宣布青年歌手、演员王源成为代言人,并上线了全新功能“明星语音”,这是教育领域的首个明星语音功能,王源为首发明星。据了解,这是网易有道词典首次邀请明星代言。 图:网易有道词典代言人——王源 截至2019年12月底,网易有道词典的用户总量已经达到8亿,堪称一款真正“国民级”的语言学习应用。 QuestMobile《2020年中90后人群洞察报告》显示,网易有道词典是最受Z世代欢迎的学习App,截至2020年7月,90后用户达到3.62亿,全面超越了80后。作为第一批互联网原生民的90后,已习惯于数字化环境下工作及学习,其中网易有道词典稳居其求知求职使用工具的前列。 为何选择王源作为代言人?网易有道高级副总裁、市场负责人刘韧磊表示,作为中国年轻一代的优质偶像,王源具有一定的社会责任感和感召力,被广大网易有道词典年轻用户所喜爱。“这和我们想打造的有道词典年轻化品牌形象,以及通过陪伴的方式来鼓励用户学习的理念不谋而合。” “明星语音”功能背后,显示出了网易有道自主研发的定制语音合成(Text To Speech,简称TTS)技术实力。 据悉,网易有道的整体合成语音效果接近真人水平,用户点击“明星语音”之后,能听到非常接近王源本人的标准单词、例句发音,随后还可以通过“跟读打分”的方式,帮助用户进行口语练习。 图:网易有道词典明星语音功能界面示例 “除了邀请王源担任代言人并作为首发明星魅力献声之外,未来我们还会上线更多明星的语音,希望网易有道词典借助明星语音功能,可以进一步拉近品牌与用户的距离。”刘韧磊透露。

    2020年9月9日 0 19 0
  • 51Talk发布Q2财报:现金收入6.76亿元 连续三个季度实现盈利

    9月8日晚, 51Talk发布了2020年第二季度财务业绩报告。报告显示,2020年第二季度财报,在报告期内,51Talk的营业收入为4.93亿元,同比增长40.0%。毛利率为70.9%,同比增长1.4个百分点;Non-GAAP净利润为3,960万元,GAAP净利润为3,280万元,实现规模盈利。此外,第二季度的现金收入为6.76亿元,同比增长35.7%;经营性现金流1.72亿元,比去年同期增加0.73亿元。 51Talk再次实现盈利,成K12在线英语赛道唯一一家连续三个季度盈利企业。报告显示,其Non-GAAP净利润3,960万元, GAAP净利润3,280万元,实现规模盈利。其经营性现金流1.72亿元,比去年同期增加0.73亿元。营业收入4.93亿元,同比增长40.0%;毛利率为70.9%,同比增长1.4个百分点。 普惠战略+菲教青少一对一成盈利护城河 从51Talk的关键财务数据和运营指标看,第二季度现金收入6.76亿元,较去年同期4.99亿元同比增长35.7%,是2018年以来最高的同比增长;营业收入4.93亿元,较去年同期的3.53亿元同比增长40.0%。51Talk第二季度的毛利率已达70.9%。 在菲教青少一对一现金收入中,非一线城市占比71.3%,一线城市28.7%,且过去两年的非一线城市用户增长均高于一线城市用户,这也决定了51Talk的收入结构以非一线城市为主。此外,财报数据也反映出51Talk在下沉市场的有效渗透,对于51Talk来说,非一线城市的收入增长是下沉战略的有效实施。 51Talk创始人兼CEO黄佳佳也表示:“第二季度我们再次实现快速增长,除疫情的反向推动,以及普惠战略的正确性之外,菲教青少一对一业务在非一线城市的成功执行也功不可没。“ 值得注意的是,作为51Talk的主营业务,菲教青少一对一业务现金收入达到6.13亿元,同比增长46.4%,占总现金收入的90.6%”,增长势头十分凶猛。相比之下,小班课及其他业务对公司的业绩贡献出现缩减。种种数据显示,菲教青少一对一业务已成为51Talk发展的重要引擎。在在线一对一业务被行业持续唱衰的背景下,51Talk异军凸起,不仅实现了该赛道的盈利破冰,并完成了连续4个季度的一对一业务盈利,在行业树立了健康发展的典范。 打造优质学习平台,用效果收割下沉用户 二季度51Talk活跃学生数约为29.82万人,较去年同期的23.34万人增长27.8%。可以肯定的是,51Talk学员数量的增长不仅仅受新冠肺炎疫情影响,更与其优异的学习效果和良好的用户口碑密切相关。 51Talk能够成为非一线市场的“新贵”力量,是基于在课程、产品、技术端的不断革新。为满足低龄用户需求,培养孩子学习英语的兴趣,51Talk在近期推出了全新的Level-K课程,该课程面向3到5岁的幼儿园小朋友,可以帮助他们建立良好的学习习惯,对培养孩子的语言感知能力、交际能力有着非常重要的作用。此外,51Talk在产品端利用AI技术增加开发动画类、互动性、趣味性的学习内容。在教学模式上,51Talk采用“外教一对一+专业中教辅导”的模式,帮助更多孩子提升学习效果。 今年4-8月,备受瞩目的“中华少年说·战‘疫’好榜样”全国青少年英语演讲活动吸引了来自全国50多万青少年参加,51Talk诸多小学员凭借过硬的英语能力引爆全场,流利的口语和精彩的表现赢得了评委和广大观众的一致赞誉。51Talk依托普惠教育、优质菲教等核心优势,在越来越多的舞台上开始展现“让每一个孩子都有能力对话世界”的魅力。 深耕菲律宾市场,牵手环球小姐担任菲律宾品牌大使 “为了进一步提升公司在现有和潜在老师群体中的吸引力,我们在菲律宾做了品牌升级。这次活动的亮点是前环球小姐Pia Wurtzbach成为菲律宾51Talk品牌大使,她在菲律宾目标老师群体中广受欢迎。品牌大使的任命和推广,进一步巩固了我们的在线教育领导地位,让更多英语能力出众,热爱教学,喜爱中国文化的菲律宾人加入51Talk平台,一起推动线上教育事业的发展。”黄佳佳说到。 51Talk是最早深度挖掘菲律宾外教资源的中国在线教育企业,自2011年成立起,51Talk便将菲教作为重点选择和开发的资源。目前51Talk在菲律宾7个城市设有运营中心,菲教数量已超20000余名。 除了将菲教批量引入中国市场,满足中菲两国人民的英语学习和就业需求外,51Talk还积极充当中菲民间教育交流的桥梁,塑造“菲教”这一菲律宾对外人才输出“新名片”,而经过多年的发展和市场考验,菲教被证明确实是最适合中国孩子的选择。2020年社科院发布的《中国K12在线英语发展蓝皮书》中也提到:家长普遍关注教师教学态度、教学方法及课程设置,而菲律宾外教由于英语习得的经验优势,教学效果受到家长一致好评。 51Talk发布行业首个企业标准,构建行业规范中坚力量 9月2日在K12在线教育服务与评价标准会上,51Talk发布了K12在线教育首个企业标准,并与其他6家企业代表现场共同签署了《K12在线教育行业自律公约》,头部企业的自律行为将为业内其他企业在教学内容、课程时间、外教资质、预付学费等诸多方面提供执行参照。51Talk将与其他企业代表、专家学者,共同启动了《K12在线教育服务与评价》团体标准的制定工作。这将为行业的规范发展,提升青少在线教育企业的服务范围和标准化方面迈出重要一步。 “总的来说,我们为第二季度取得的财务和经营成果感到自豪。多年累积的组织建设,以及非一线城市菲教青少一对一精准聚焦战略,帮助我们脱颖而出。2020年下半年,我们将坚持追求公司使命,为我们的用户创造最大价值,给我们的股东带来长期利益。” 黄佳佳总结道。

    行业动态 2020年9月8日 0 22 0
  • VIPKID大米网校亮相中国国际服务贸易交易会 AI科技赋能未来教育发展

    近日,中国国际服务贸易教育会于国家会议中心如期开幕。本次服贸会以“科技办会”为理念,采取线上线下融合办会机制,是疫情以来我国举办的首场重大贸易活动。VIPKID大米网校与新东方等行业领军企业一同受邀参与。在9月7日举办的“服贸会成果发布”活动中,大米网校着重展示了在技术赋能教育方面的探索与实践,对未来教育的发展提出了自己的愿景。这些提升线上学习体验的“黑科技”不仅包含了备受学生和家长好评的“超级大班课堂”功能,更有首次向公众展现的将应用AI技术打造的“自适应学习”闭环。 VIPKID及VIPKID大米网校业务团队 大米网校“超级大班课堂”产品负责人刘艳平介绍:“超级大班课堂在于能真正给孩子们大班课程,小班体验。让孩子在大米网校学得好,考得棒。”该项功能基于人工智能技术,充分提升学员线上学习的参与感和获得感。通过学伴机制、一对一连麦、拍照上墙、全体跟读等功能,让课堂更有趣,学习动力更足。依托学生表情专注度、开心值、张口次数等即时数据反馈分析,达到从课前到课后的全环节效果监测,以学生为中心,形成科学的学习路径。 大米网校“超级大班课堂”产品负责人刘艳平 而首次面向公众的“自适应学习闭环”则展现了大米网校在AI赋能教育上的雄心。通过涵盖维度广阔的学生数据与教师数据,精细定位双方在教学与反馈中的痛点。同时,将实时数据通过归一化的实时计算逻辑,导流实时监控反馈,形成用户专属画像,最终基于海量数据库,对学习效果进行深度模型计算,以AI赋能学习效果提升,最终导向科学化提分预测,有效促进学员进步。更精细化的数据,带来更加个性化的专属体验,为每个孩子量体裁衣,实现落到实处的进步。 “自适应学习闭环”以AI赋能教育 作为一家有着100%在线基因的教育公司,大米网校对科技的认同与不断突破的欲求是埋藏在DNA中的。未来,大米网校还将不断探索,力求以AI赋能教育,为千万中国孩子带去一场让他们真正“学得好,考得棒”的好课。 【关于VIPKID&大米网校】大米网校是VIPKID旗下网校,由刘涛代言,专为6-15岁中国孩子提供英语、数学等学科的在线大班直播课。大米网校前身为VIP蜂校,后以8000万美元的A轮融资斩获行业创业A轮新高。大米网校的课程经过数万人次线上调研、300次产品优化、3次课程体系迭代、历时3年精心打磨而成。网校选大米,孩子爱学习!

    2020年9月8日 0 20 0
  • 展现智慧教育成果、研讨行业趋势,2020服贸会新东方解码教育新时代

    9月4日,2020年中国国际服务贸易交易会(简称服贸会)在北京开幕。今年服贸会以“全球服务,互惠共享”为主题,首次增设教育专题,举办国际教育服务贸易论坛和教育服务专题展,重点展示和探讨我国教育服务贸易成就、国际教育服务贸易发展趋势和后疫情时代教育发展新机遇,推动教育服务贸易发展再上新水平。 继去年获得“2019年中国国际服务贸易交易会最佳专题展区奖”之后,新东方教育科技集团携多个智慧教育成果参加2020年服贸会教育服务专题展,分享教育OMO模式探索成果,多维度呈现了人工智能、大数据等科技为教育带来的赋能与改变,以及科技在推动教育均衡上的创新实践,吸引了众多行业人士、媒体以及学生、家长前来参观、体验。 服贸会期间,新东方还举办了留学考试OMO产品专场发布会,展示了新东方自主研发的OMO融合态产品及学习平台;9月5日,新东方教育科技集团董事长俞敏洪作为教育企业家代表,出席了国际教育服务贸易论坛并发表主题演讲。9月6日,新东方教育科技集团副总裁张戈出席了2020中国总部经济国际高峰论坛,并参与专题对话。他们分享了哪些有价值的观点?新东方又展示了哪些“教育+科技”产品,让我们一起来看看。 俞敏洪:疫情催生教育理念、手段、形态、评价的变革,教育发展迎来新机遇 9月5日,新东方教育科技集团董事长俞敏洪在2020服贸会国际教育服务贸易论坛上发表主题演讲,分享了后疫情时代教育发展的新挑战和新机遇。 新东方教育科技集团董事长俞敏洪在国际教育服务贸易论坛发表演讲 “在面对新挑战的同时,疫情实际上引发了人们对教育的反思,客观推动了教育的进步和革新,也带来了新的发展机遇。”俞敏洪指出,疫情的爆发使得人们意识到健康卫生教育、安全教育与生命教育的重要性,更加关注家庭教育、亲子关系等教育议题,也更加意识到科技在教育领域中的重要作用,借助科技成果和互联网,把不可能的教育变为可能。“过去我们往往认为学校是向学生传授知识的课堂,但现在科技使得知识的学习有了更多的途径,那么学校就必须成为让学生真正实现全面成长的地方,要培养学生对知识的实际应用、人品人格、独立思考能力、社会责任等等。所以教育的目标和理念实际上已经在改变了。” 从教育手段的变革来看,俞敏洪认为,人工智能、大数据分析等将会在教育领域广泛应用,未来纯线上、纯线下的教育都会继续存在,但线上线下融合的OMO模式或将成为主流。此外,教育产业链的垂直分工将更加专业,技术平台、支持工具、内容服务等会更加精细化。教育形态上则会出现多种层面的融合,如学校教育和民间教育的结合、家庭教育和在线内容的结合、知识教育和人格教育的结合等等。在AI、5G、区块链技术助力下,未来教育评价方式也会从单一结果评价变为过程、结果多维评价,对学生的能力定义将会更加公正。 俞敏洪强调,新的教育形式是不可阻挡的,关键是我们不要忘了教育的目的。“对于一个国家来说,实现两个教育目的最重要:一个是让每个人都变成有终身创造力的公民,一个是让每个人都能有接受公平公正教育的机会。其他的一切,都是实现这两个目的的手段。” 张戈:在线教育让世界各地学生感受到中国力量 9月6日,新东方教育科技集团副总裁张戈出席2020中国总部经济国际高峰论坛,分享了疫情给教育机构带来的影响与机遇。 新东方教育科技集团副总裁张戈 在2020中国总部经济国际高峰论坛分享观点 张戈表示,对于教育人来讲,这次疫情带来的反思多于机会。比如,如何能让教育公平通过这次疫情,得到更好地实现。过去十多年,每年暑假新东方都和民盟中央联合开展乡村教师的培训活动,今年通过在线的方式,使得这项活动不仅没有停,而且将教师培训人次从过去的3000人扩展到5万人,这就是科技的力量。未来,随着5G、AI等技术与教育的深度结合,将使得教育更加公平、优质。 另外,疫情之后,客户的消费习惯发生了改变,一些家长更倾向于线上教学方式,这对教育企业提出了更高的挑战。从线下到线上,意味着要对产品、课堂标准、老师授课方式等做出一系列的调整,倒逼纯线下的教育机构向线上线下相结合的OMO机构转型。 张戈表示,疫情给教育机构带来挑战的同时,也带来了机遇。疫情期间,来自多个国家和地区的学生,通过新东方线上教学平台学习。“未来我们的学生将来自世界各地,这些学生将来还会有机会学习汉语,通过在线教育,感受到中国的文化,感受到中国的力量”。 新东方留学考试OMO学习平台亮相服贸会 重新定义OMO模式 9月7日,新东方留学考试融合态新产品发布会在服贸会现场召开。新东方教育科技集团助理副总裁、国外考试推广管理中心总经理刘烁炀出席发布会,展示了新东方自主研发的OMO融合态产品及学习平台。 刘烁炀表示,融合的关键在于“融”。很多机构都在提出以线上融合线下的OMO课程,然而却由于线下场景不健全,出现了内容叠加、重复、延长学习时间等一系列的问题。此次新东方对于OMO的线上线下融合模式进行了重新定义,对“融”提出了更为丰富的解读。 刘烁炀在发布会中表示,此次新东方留学考试对新产品提出了“内容融合,时间融合,场景融合”的理念。学生可以通过线上学习平台,将系统化的知识(比如词汇、长难句、口语纠音跟读训练等)碎片化地学习、将碎片化的知识(比如错题搜索后的系统化推荐,讲解,作文批改等)系统化地学习。而直播、线上练习等功能则可以保证时效性,实现及时精准地进行内容学习、记录学习数据。而这些学习数据将会为老师在线下强交互场景中提供有力的依据和支持。 刘烁炀提到,本次OMO融合态产品从“高效融合、全学习流程、个性化推荐、管理系统支持、数据反哺”五大方面进行迭代升级。升级后的产品体系中,学生可以提前利用碎片化的时间进行导学预习、以及线上练习和测试,让教师线下教学更有针对性,真正实现“学生有准备地学,老师有针对性地教”。在新OMO融合态产品中,从报名前到考试后均可为学生提供匹配真实教学场景的学习内容,涵盖托福、雅思、GRE、SAT等科目共计110个独立课程,实现学生的全流程学习管理。 对于此次新产品的发布,刘烁炀认为,OMO真正的价值在于用“润物细无声”的方法延长了学生的学习周期,缩短了单位学习时间,全程记录学生的学习成长轨迹,提升教与学的效率。他同样表示,此次的融合态产品发布只是一个开始,新东方还将在OMO模式下持续探索,不断迭代革新,去颠覆线下交互的定义。 新东方智慧教育产品集体亮相 获媒体和观众“围观” 本届服贸会线下展区,新东方重点展示了以“新东方云教室”为代表的教育OMO模式探索成果,以及新东方国际教育产品、比邻外教AI课程以及乐家族在线教育产品矩阵。应用于线上、线下多种教学场景的智慧教育系统和产品,以及新东方用科技推动教育均衡的创新实践,吸引了大量行业人士、媒体的关注,酷炫的大屏、有趣的互动游戏,也引来不少家长、孩子参观体验。 服贸会教育服务专题展新东方展区 其中,作为新东方OMO战略的重要线上教育系统和核心技术平台的“新东方云教室”,为展区最受关注的产品之一。展区提供了教师端的互动大屏,以及学生端的手机、平板、笔记本电脑三种类型的终端,观众可以从教师和两个视角,体验“新东方云教室”的线上强互动智能化教学,比如生动有趣的互动课件,以及掷骰子、画笔授权、上讲台、发星星等一系列互动功能和教具。老师可以充分利用这些功能,打造活泼、有趣的课堂。 小朋友体验新东方云教室教师端互动课件 “有一节课我一次得了100多颗星星!”一位来自北京大兴区的六年级学生随母亲前来参展,看到熟悉的上课界面,很是兴奋。疫情期间,“新东方云教室”陪伴了她近半年的网课时光,虽然在电脑前上课,但因为活灵活现的上课形式,她觉得“网课也挺有意思的”。这一次,她从教师端体验了老师如何给学生发星星、发测试题,开展互动游戏,感受科技赋予教育的便捷与魅力。 “这种类似玩游戏的线上教育系统,老师远程带着学生互动答题,闯关学外语,能极大地吸引学生,尤其是低龄学生的注意力。” 央视新闻报道2020年服贸会教育服务专题展时表示。 据了解,云教室由新东方一线教学团队打磨,可适用于一对一、小班、大班等多场景教学模式,最多可支持2万名学生互动授课。疫情期间,新东方通过云教室系统支持了一百多万学员的在线学习,获得了学生和家长的广泛好评。 此外,云教室还开发了线上线下相结合的双师课堂模式,目前已经应用到新东方公益实践中,为偏远地区学校开展双师教学提供稳定、流畅的系统支持。未来新东方会继续探索线上线下深度结合的教育模式,并把智慧教育产品推广到更多的偏远地区,助力教育均衡。 新东方青少国际教育展台则重点展示了Global You青少国际教育的互动体验式课堂,观众可以体验其丰富的线上线下教学服务功能,如线上师生、生生互动答题,线下线上课堂学习效果数据化实时采集,课后智能测评生成个性化能力模型等。 小朋友体验Global You青少国际教育互动体验式课堂 新东方比邻外教展台,展示了其全新升级的AI课程,该课程可利用自适应学习、智能语音识别、注意力模型、情绪判断、NPL等先进技术,为孩子量身定制适合自己的学习内容,创造沉浸式学习场景,提升孩子学习兴趣,锻炼思考能力。每次学习结束后,课程还将量化分析得出学习报告,让孩子的学习体验更加完整。 小朋友和家长体验比邻外教AI课程 新东方乐家族在线教育产品矩阵则将重点展示了乐词、乐听说英语学习产品,该产品矩阵结合前沿的AI语音评测等技术和新东方深厚的教研积淀,力求让学生的英语学习更加有趣、高效,全面提升学生的英语应用能力。 观众了解、体验乐听说产品 据了解,2020服贸会教育服务专题展将持续至9月9日。新东方期待以开放的姿态携手教育行业众机构,共同推动教育与科技的深入融合,为大众提供更高质量、更多样化的教育服务,助力教育的进步和均衡发展。

    2020年9月8日 0 31 0
  • 新东方与天仪研究院联合发起“开学季升空计划” 要把学生声音送上太空

    决胜网获悉,近日,新东方与天仪研究院联合发起一项创意活动——“你好太空”2020开学季升空计划。邀请全国中小学生用音频讲述地球故事,并筛选优质录音制作成声音纪录片,把它放进卫星,随一枚真正的火箭,送上太空。 这次与航天领域的首次跨界,是新东方“全人教育”理念的一次创新实践,希望通过大胆、有趣的活动,激发青少年对宇宙、航天知识的好奇心和探索欲,促进其对各学科知识的融会贯通、活学活用,自信表达自我,以全新的精神风貌迎接新学期。 新东方启动“你好太空”音频征集 将邀请学生现场观看卫星发射 从1957年第一颗人造卫星升空起,人类对太空的探索从未停止。 近年来,随着嫦娥四号成功登月,人类首张黑洞照片发布,《流浪地球》电影火爆热映,北斗卫星系统全球组网成功、天问一号发射升空等一系列的航天话题成为传播热点,公众对于星球宇宙的热情持续高涨。而拥有无限好奇心的孩子更是天生的航空迷,“长大当一名宇航员”是无数孩子的梦想。 在此背景下,为了进一步激发青少年对太空的探索欲,解锁航天知识探秘的乐趣,新东方与天仪研究院联合,为学生们制造了一次与太空“对话”的机会。天仪研究院是中国首批商业航天公司之一,目前已成功发射了自主研制的18颗卫星。 9月1日,新东方面向全国中小学生正式发起“声音征集”,学生可以使用普通话、家乡话、英语或其他语言,用感兴趣的一门学科知识讲述“地球故事”。时长2分钟以内,通过指定的渠道发送给新东方。 学生可以结合所学的生物知识,结合这次新冠疫情,向太空介绍什么是病毒、细菌、什么是疫苗;运用地理、物理、化学知识,向太空展示大自然的奥妙,比如什么是风,什么是光、为什么会有四季流转;或讲明白一个知识点,比如什么是π,什么是压强;可以向太空介绍长城、泰山、大熊猫,展现中国的地大物博;也可以介绍一个人,比如喜欢的数学家、作家、天文学家,语文老师,或喜欢的一本书、一首诗、一篇散文……宇宙无所不包,学生可以充分发挥想象力,代表“地球人”,尽情表达与展现这颗星球的魅力。 收集到音频后,新东方将甄选出100余条优质音频,将它们制作成声音纪录片,搭载天仪研究院自主研发的卫星,发射升空。 为了进一步激发学生的参与热情,新东方将为所有音频入选的学生颁发新东方X天仪研究院认证版证书,作为这个别样开学礼的纪念。此外,新东方还将筛选出三位优秀学生,前往卫星发射基地现场观礼,实地观看卫星发射的全过程,了解中国航天事业的历史、卫星发射原理、火箭构成等,近距离感受航天科技的魅力。 此外,为了拓展活动内容,让学生借此机会全面了解航天相关知识,新东方各地分校还与当地图书馆、科技馆合作,组织了丰富多彩的延展活动:如开展航空航天、物理科普知识公开课、线上讲座、展览等,新东方老师也会亲身示范,教学生如何结合学科知识向太空介绍地球。 新学期开启新成长 以“表达”促进知识的活学活用 新东方一直以来将“终身学习,全球视野,独立人格、社会责任”作为核心教育理念,在致力于提高学生成绩的同时,努力提升学生的综合素质。此次开学季“升空计划”,与传统以“听”为主的“开学第一课”不同,创造性地以“说”为切入点,旨在通过引导学生清晰、有力地“表达”,促进其成绩之外的综合能力提升。 用2分钟讲明白一个学科知识,或讲好一个故事,看似简单,实则是对学生知识面、逻辑思维能力、表达能力的一次综合训练与全面检验。新东方希望通过这次活动,让学生意识到知识不止局限在课本上,学习也不只停留在教室里,在快速变革的时代,将所学知识融会贯通,经由自己的理解、思考、加工后,向外界精确、有效地传达,是复习巩固的最佳方式,也是获得赢得未来的竞争力的必备技能。 疫情背景下,新东方推出此次“升空计划”,也有着另一层深远的意义:希望以一种富有创意的活动形式,引发学生以及大众对人类与地球、宇宙关系的重新审视和思考,唤起人们对地球这一共同家园的热爱和珍惜,让人们不再局限于“小我”,而以地球主人的责任感,关注环境保护等全球议题,真正成为具有全球意识的“世界公民”。 基于对新一代年轻人的关注和理解,以及对教育本质的深刻洞察,近年来,新东方通过跨界等方式,通过持续不断的创意活动赋予学习无限的想象力和可能性,为学生搭建全面成长的舞台。如2018、2019年连续两年推出“百日音乐行动派”,以听、唱英文歌曲为切入点,打造轻松、快乐英语学习体验,并通过打卡规则激励学生参与。今年,新东方还联合A站举办二次元“黑话”翻译大赛,在二次元圈层引发强烈反响。在这次闯入航天圈之后,未来新东方还将开创怎样的跨界新玩法,值得期待。

    2020年9月7日 0 23 0
  • 环球:瑞思是一个完美的教育领域合作伙伴

    还记得风靡全球的动画电影《功夫熊猫》吗?还记得可爱又勇敢的熊猫阿宝吗?9月5日晚19点,第五期“瑞思教育·大咖思享会”多平台同步开播,瑞思教育董事长兼CEO王励弘女士与环球品牌发展业务大中华区副总裁徐迅光相聚直播间。围绕“在电影中领悟成长好功夫”的主题,两位嘉宾趣味对谈影视与教育的平衡,携手功夫熊猫阿宝一起,带领孩子开启影视世界的大门,收获成长“好功夫”。 寓教于影:找寻教育与娱乐的平衡点 作为全球娱乐内容产业链上最大的公司之一,环球一直致力于优质内容和产品的开发。2021年春夏之交,北京环球度假区即将正式开园,迎接一批又一批小朋友和大朋友们的到来。作为全球最大的功夫熊猫主题景区,“功夫熊猫盖世之地”的室内游乐体验格外受到大家的关注与期待。 而在今年年初,环球宣布与瑞思教育达成合作,将旗下《功夫熊猫》系列IP和故事内容授权于瑞思,用于开发适合国内3-8岁儿童学习的英语教育系列产品。6月初,《瑞思大师课——功夫熊猫》系列体验课已率先上市,联名学习闪卡也于近日正式上线开售,引发教育行业和市场的热烈反响。 长期以来,环球一直十分注重与中国观众建立多角度、多渠道的交流互动窗口,尤其是与这个世界未来的主人——小观众们。因此,在尝试了跨界电商、共享单车等多重行业后,此次环球将目标转向了教育领域。 梦工场动画是环球旗下享誉世界的动画制作公司,其制作的《功夫熊猫》系列动画电影全球狂卷18亿美元票房,尤被国人熟知和喜爱。动画中展现的浓浓中国味,塑造了勇敢、正直的熊猫阿宝形象,以及影片所传递的温暖故事内核,都促使《功夫熊猫》成为了一个典型的全家欢系列动画电影,也成为了一个非常适合应用于寓教于乐的经典影视IP。 在徐迅光看来,教育产品是传递动画作品内核的最佳载体之一,优质的IP内容“嫁接”于优质的教育产品之中,将会产生“1+1>2”的效果。“很多优秀的影视作品都把寓教于乐结合到内容中,如果小朋友看的影视内容质量很高的话,其实就是一个在接触好的教育的过程。” 强强联合:当经典影视IP遇上素质教育 作为国际知名的动画IP,《功夫熊猫》在国内累积了广泛的用户基础,其目标受众和瑞思教育专注的青少儿素质教育市场受众基本一致,动画传递的内核精神也与瑞思一直以来倡导的“让孩子成为独特的自己”不谋而合。这些独有的特色标签,让环球很容易决定选择《功夫熊猫》作为切入点,与瑞思展开合作,开发“功夫熊猫”系列教育产品。 对于《功夫熊猫》这部影片,王励弘有着自己独特的认知和理解。她认为,《功夫熊猫》带给大家的绝对不仅仅是一种娱乐,其中更是包含了很多教育理念。“比如大家很难想象熊猫可以成为一个功夫大师,而培养孩子也是这样,我们不给孩子做标签,每个孩子都有自己独特的成长经历,都能够挖掘自己身上的潜质,每一个孩子都应该有这样一个成长机会。” 在谈及为何选择瑞思作为合作对象时,徐迅光说道:“我们希望看到合作伙伴有非常强的线下拓展能力,线下品牌影响力,同时又能充分布局线上领域,并对功夫熊猫这个形象有足够的热情。如果对内容没有热情,你就不知道怎么展现内容背后强大的生命力。这个过程中,我们发现瑞思是一个完美的选择。” 作为一家以孩子成长为核心的国际化素质教育机构,瑞思教育自2007年成立以来,就始终遵循“全人教育”,以培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才为己任。在这期间瑞思架构起了覆盖3-18岁全年龄段的素质教育课程体系,并建立起了高学历、高素质的教学、教研团队,具备持续输出、高效迭代的专业能力。这些优势最终成为了双方强强联合,携手探索“影视+教育”融合发展的基础。 成长秘笈:好的故事让孩子思有所得 在谈起“《功夫熊猫》能让孩子学到什么”的话题时,王励弘在现场迫不及待地和大家分享起了自己和女儿一起观影的经历。“我的女儿看完电影后就会一直重复‘inner peace(内心的平静)’。后来我发现是影片中阿宝的老师要接受阿宝作为徒弟的时候,心中有一些挣扎,当时说了‘每一位大师都要找到他内心平静的一条路’。我觉得我们每一个人有成长的焦虑,有家庭的焦虑,有事业的焦虑,但是最终你要找到内心的平静。” 影片中关于“如何从挫折中总结成长”“如何更好地团队协作”等话题的延展,更是让两位家长欣喜不已。王励弘表示:“一个好的作品不仅仅是当下给你提供放松娱乐,实际上它能够让你不断地去回顾、去追溯、去思考。” 徐迅光则认为,欣赏高质量、有价值的影视作品,能让孩子在学习知识的同时,实现更加全面、更加多元的提升。“有跟语言教育相结合的内容,甚至在这个基础上会有更多的拓展和深入的讨论,包括如何为人处事、如何看待世间的挑战等等。” 在现场,徐迅光也分享了自己和女儿从影片中所收获的思考。“在《功夫熊猫》里面我们看到了很重要的一点,那就是你一定要设定你自己的目标。设定目标的过程中你是可以有取舍的,我要往左走还是往右走,我要练这个功夫还是那个功夫,这都不重要,重要的是选定你的目标。一旦你选中目标,就不能再放弃。” 此外,徐迅光认为《功夫熊猫》是一部植根于中国文化,具备全球质量的内容产品。“它兼顾了大量中国传统的优秀文化和元素,同时又用了很多西方的激励、鼓励的正能量方式,引发孩子或者观众有更多正向的思考。” 王励弘则表示《功夫熊猫》既有中国化的一面,又有非常普遍性、世界化的一面,观看影片的过程,也是让孩子接触多元文化的过程。“瑞思始终希望孩子在学习的过程之中不仅能够学到知识,同时也能拥有比较好的沟通能力,有多元文化的接触,将来既能够成为中国文化对外的传播者,也能够把国际先进的理念引入中国。” 沟通桥梁:电影时光也是最棒的亲子时光 有时候,看电影不仅仅是一个特别好的家庭娱乐方式,也是一个特别好的家庭教育场景。徐迅光认为,电影是他和孩子沟通的一道桥梁。“(电影)帮助你和你的孩子进行一些很好的交流,这个交流是非常高效的交流。在沟通的过程中,其实你也有机会把你的想法跟小朋友分享,他也有机会打开他的心扉,跟大人讲讲他的心里话。” 王励弘对此十分认同:“我觉得一起看电影、一起讨论也是共同成长。我们视角是不一样的,因此再度挖掘和二次学习也很重要。”在香港期间,王励弘全家一起在影院观看了电影《居里夫人》。“我们家里四个人,不同的背景,对科学的喜好不一样,对人物的解读不一样,但大家都特别喜欢这部影片,我们每个人都有不同的思考。”在王励弘看来,这种电影时光带来的亲子交流,比有目的地规划一些内容要自然得多。 但并不是每一部电影都适合小朋友观看,也不是每一部影片都包含正面的教育意义,这个时候家长的判断与引导就显得尤为重要。徐迅光强调道:“我觉得对小朋友来说,一定是有他适合看的电影和不适合看的电影,作为家长应该判断出这其中的区别。我建议家长和小朋友一起看电影,在同一部影片、同一个时间里去体会那些欢乐、悲伤、激动、沮丧的时刻。” “在电影之中,一方面我们得到了娱乐,得到了很多情感的释放,另一方面我们也特别希望从中去领悟,领悟人生,领悟更多亲子家庭关系,领悟我们在多元文化之下的价值认同。”正如王励弘在活动最后总结时所说,在电影中得到乐趣,也在电影中领略成长的真正好功夫! 关于瑞思教育 瑞思教育是一家以孩子成长为核心的国际化素质教育机构。自2007年成立以来,始终遵循“全人教育”,以培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才为己任。 作为专注于知识、思维、能力培养的素质教育机构,瑞思教育始终坚守教育初心,匠心育人,持续完善国际化素质教育全体系格局。旗下拥有专注于3-18岁青少儿素质教育的瑞思英语(RISE English)和高端留学品牌领峰教育(The Edge)两大业务体系。 2017年10月20日,在成立十周年之际,瑞思教育凭借卓越的品牌影响力和领先的行业地位,在美国纳斯达克证券交易所成功上市(NASDAQ:REDU)。 截止目前,瑞思教育版图覆盖中国、新加坡、越南等全球多个国家和地区,在中国百余个城市、发展了数百家瑞思英语校区。并在北京、上海、广州、深圳、无锡、石家庄、香港等地设立多个分公司。

    2020年9月7日 0 21 0

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